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Buenos días, mi nombre es Noelia Herrero-Carrio e imparto ciclos formativos de formación

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profesional de la Familia de Informática y Comunicaciones en el IES Alto Jarama de

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Torre Laguna. En este breve vídeo voy a mostrar cuál es la herramienta principal que vertebra

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mis módulos. En nuestro centro se utiliza, se viene utilizando desde hace unos años,

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la herramienta Google Classroom para elaborar nuestras aulas virtuales. Tengo creada una

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aula virtual por cada uno de los módulos que imparto y vamos a entrar en uno de ellos,

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en implantación de sistemas operativos, que pertenece al primer curso del ciclo formativo

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de grado superior en administración de sistemas informáticos en red. Dentro de esta aula

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virtual tengo un tablón en el que voy explicando a mis alumnos cada una de las noticias interesantes

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que considero que deben conocer. También tengo un apartado de trabajo de clase en

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el que voy publicando, estructurado por temas, cada una de las unidades de trabajo que componen

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el módulo. En este caso tenemos hasta 10 unidades y dentro de cada unidad siempre conservamos

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la misma estructura, una parte en la que publico la teoría que yo misma elaboro para mis alumnos

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y otra parte en la que tenemos las prácticas que ellos deben realizar. Así vamos viendo

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que cada uno de los temas todos tienen la misma estructura, mis alumnos ya saben cómo

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van a recibir todas las herramientas que yo les proporciono. Vamos a entrar por ejemplo

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en este tema, en el tema 5, en la primera parte de la teoría y aquí tienen el primer

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PDF de la teoría que ellos deben estudiar, que explicamos en clase. Aquí tienen toda

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la información posible. También si nos fijamos dentro de este mismo tema en las prácticas

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y entramos por ejemplo en esta práctica, vemos que aquí me aparecen que tengo 10 prácticas

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entregadas y no tengo ninguna piñata de corrección. Tendría 10 evaluadas. Si entro dentro de

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esta práctica veo el trabajo de cada uno de mis alumnos y en esta parte de la izquierda

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puedo ponerles nota a esos trabajos de mis alumnos. Para entrar en el trabajo de cada

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uno de los alumnos simplemente pinchamos sobre uno de ellos y podremos ver su trabajo.

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Por lo tanto el aula virtual vertebra todo mi módulo. Aquí los alumnos pueden acceder

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a todos los recursos, tanto la teoría como las prácticas, como cualquiera de las aplicaciones

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que yo considero que son necesarias para su aprendizaje y tienen todo centralizado en

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su aula virtual.

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También tenemos el apartado personas. En el apartado personas tendría la información

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de cada uno de mis alumnos y podría comunicarme por mail con cada uno de ellos. Y por último

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el apartado calificaciones en el que me aparecen todas las calificaciones que han ido obteniendo

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mis alumnos a lo largo del curso y a lo largo de cada una de las unidades de trabajo.

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Hemos visto cómo las notas de cada uno de los trabajos de mis alumnos se recogen en

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el aula virtual. Aquí voy a enseñar la herramienta raíces que es la herramienta en la que yo

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introduzco las notas finales de cada evaluación de mis alumnos.

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Me iría al apartado de alumnado evaluación y seleccionaría uno de mis grupos, introduciría

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el curso, la convocatoria. En este caso vamos a imaginarnos primera evaluación. Cargaría

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los datos de mis alumnos. Seleccionaría el módulo que yo imparto a mis alumnos. Y en

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esta pantalla podría poner nota a cada uno de ellos, la nota final de su evaluación.