1 00:00:06,960 --> 00:01:26,180 Y los bebés han utilizado sus manitas y han plasmado sus manitas. 2 00:01:26,180 --> 00:01:31,540 Los niños de 22 años han rasgado papel pinocho. 3 00:01:31,980 --> 00:01:37,959 Y nuestros amigos de 2 y 3 años lo hicimos con caluzas de papel higiénico. 4 00:01:38,340 --> 00:01:42,000 Y mirad que bonito nos ha salido nuestro trébol. 5 00:01:42,000 --> 00:01:44,659 ¡Bien a la Constitución! ¡Bien! 6 00:01:45,040 --> 00:01:57,879 La reforzera encaraje sobre los nenúfales, los nenúfales, que aquí en España... 7 00:01:57,879 --> 00:02:02,650 Y ahora os va a hacer unas preguntas porque para... 8 00:02:02,650 --> 00:02:08,150 Hola chicos, ¿qué es lo que hay ahí? 9 00:02:10,250 --> 00:02:10,849 ¡Nenúfales! 10 00:02:11,310 --> 00:02:13,449 ¿Y dónde viven los nenúfales? 11 00:02:13,750 --> 00:02:14,949 ¡En el agua! 12 00:02:15,270 --> 00:02:17,830 ¿En el agua? ¿Y entonces dónde están las narices? 13 00:02:18,650 --> 00:02:19,509 ¡En la cama! 14 00:02:19,509 --> 00:02:21,509 ¿Dónde están las raíces? 15 00:02:21,509 --> 00:02:23,509 ¡En el agua! 16 00:02:23,509 --> 00:02:25,509 ¿Debajo? ¿Y a quién le gustan mucho las raíces? 17 00:02:25,509 --> 00:02:27,509 ¡Yo! 18 00:02:27,509 --> 00:02:29,509 ¿A quién le gustan? 19 00:02:29,509 --> 00:02:31,509 ¡Yo! 20 00:02:31,509 --> 00:02:33,509 ¿A quién le gustan? 21 00:02:33,509 --> 00:02:35,509 ¡Yo! 22 00:02:35,509 --> 00:02:37,509 No, no, no. 23 00:02:37,509 --> 00:02:39,509 ¿A quién le gustan los nenúfares? 24 00:02:39,509 --> 00:02:41,509 ¡A mí! 25 00:02:41,509 --> 00:02:44,949 A los que están debajo del agua. 26 00:02:44,949 --> 00:02:48,319 ¿Y dónde están los peces? 27 00:02:48,319 --> 00:02:50,319 ¡En el agua! 28 00:02:50,319 --> 00:02:54,979 Entre el río, claro, porque los menújoles están en los lagos y en el agua. 29 00:02:55,319 --> 00:02:58,699 Oye, ¿y tienen muchas hojas o pocas hojas? 30 00:02:59,419 --> 00:02:59,939 Muchas. 31 00:03:00,319 --> 00:03:03,259 Muchas. ¿Y cuántas flores hay? ¿Muchas o pocas? 32 00:03:03,360 --> 00:03:03,840 Muchas. 33 00:03:04,180 --> 00:03:08,719 ¿Pocas? A veces solo hay una porque son solitarias. ¿Y de qué color son estas? 34 00:03:10,650 --> 00:03:13,750 Las hojas son verdes, pero las hojas, ¿de qué color son? 35 00:03:13,889 --> 00:03:14,610 Las flores. 36 00:03:15,169 --> 00:03:15,689 ¡Amarilla! 37 00:03:16,250 --> 00:03:16,729 ¡Amarilla! 38 00:03:17,050 --> 00:03:17,530 ¡Blanca! 39 00:03:18,310 --> 00:03:20,009 ¡Blanca! ¡Y amarilla! 40 00:03:20,009 --> 00:03:29,669 Oye, ¿a quién le gustan mucho, mucho, mucho los nenúfales, que son unos animalitos muy chiquititos, muy chiquititos que fritan? 41 00:03:30,930 --> 00:03:32,669 ¡Ale! ¿Y a quién le gustan? 42 00:03:33,370 --> 00:03:33,770 ¡A mí! 43 00:03:34,409 --> 00:03:34,789 ¿A qué? 44 00:03:34,990 --> 00:03:35,250 ¡A mí! 45 00:03:36,050 --> 00:03:36,889 ¿A vos? 46 00:03:36,889 --> 00:03:37,250 ¡No! 47 00:03:37,889 --> 00:03:40,129 ¡A los mosquitos! 48 00:03:40,710 --> 00:03:43,229 ¡A los mosquitos! ¡Muy bien! 49 00:03:43,229 --> 00:03:44,189 ¡A los mosquitos! 50 00:03:44,189 --> 00:04:11,289 Bueno, chicos, pues le vamos a decir a nuestro reportero, Mati Charachero, que muchas gracias por venir a grabar este reportaje sobre los menúfares. Esperamos que os haya gustado. Adiós. Adiós. Adiós, Rafi. Adiós, niños. 51 00:04:11,289 --> 00:04:18,149 En el Día de la Constitución, ¿qué hemos hecho los niños y niñas de cuatro años? 52 00:04:19,129 --> 00:04:20,290 El tío. 53 00:04:22,050 --> 00:04:23,529 ¿Y qué es el tío? 54 00:04:24,129 --> 00:04:26,810 Es una planta. 55 00:04:31,029 --> 00:04:32,870 ¿Y de qué color es la flor? 56 00:04:37,600 --> 00:04:38,759 ¿Y dónde está el tío? 57 00:04:39,399 --> 00:04:47,920 ¿Y se puede coger? 58 00:04:53,060 --> 00:04:53,879 ¿Qué hay que hacer? 59 00:04:54,399 --> 00:05:03,560 ¡Sí! 60 00:05:05,560 --> 00:05:06,120 ¡Bien! 61 00:05:06,120 --> 00:05:15,139 ¡Bien! 62 00:05:15,139 --> 00:05:40,569 En la Constitución, los de 5 años, estamos trabajando. 63 00:05:42,189 --> 00:05:43,670 La piña del mar. 64 00:05:47,660 --> 00:05:57,259 La piña del mar está en el mar menor en Murcia, pero es blanca y amarilla. 65 00:06:00,290 --> 00:06:02,029 Está encima de una piedra. 66 00:06:05,629 --> 00:06:06,810 Es fresa. 67 00:06:06,810 --> 00:06:10,870 Está sola en el fondo del mar 68 00:06:10,870 --> 00:06:37,800 El dragón minedario es un impresionante árbol, símbolo de las Islas Canarias 69 00:06:37,800 --> 00:06:50,139 Sus ramas son espesas y sus hojas son afiladas como las espadas 70 00:06:53,680 --> 00:06:56,620 Sus aves son del color de la sangre 71 00:06:56,620 --> 00:06:59,120 Roja, sangre del dragón. 72 00:07:00,879 --> 00:07:08,720 En la antigüedad era venerado como espíritu protector con propiedades mágicas. 73 00:07:28,319 --> 00:07:34,459 El día está lleno de más de un sermón, exceptado de la flor. 74 00:07:36,720 --> 00:07:38,680 Exceptado de la flor. 75 00:07:41,060 --> 00:08:04,410 El día está lleno de más de un sermón, exceptado de la flor. 76 00:08:04,410 --> 00:09:11,240 Esta es una iglesia, consiste en un tallo terminado en una sola flor, excepcionalmente dos. 77 00:09:11,240 --> 00:09:18,460 Tiene una colorada color violeta con una franja central amarilla y pétalos del mismo color 78 00:09:18,460 --> 00:09:22,460 Esta flor está presente en Galicia y en el norte de Portugal 79 00:09:22,460 --> 00:09:30,519 Se encuentra en suelos poco profundos en claros de brezar o en grietas de grandes rocas 80 00:09:30,519 --> 00:09:38,679 Y hay varias amenazas que pueden afectar a esta especie son el coleccionismo y los cambios en el uso del suelo 81 00:09:38,679 --> 00:09:49,480 Esta es una orquídea hueco, esta preciosa flor crece en los Pirineos españoles 82 00:09:49,480 --> 00:09:55,259 Además de en otros lugares de Asia, Europa y Norteamérica 83 00:09:55,259 --> 00:09:59,440 Se conoce también por el sobrenombre de zapatito de dama 84 00:09:59,440 --> 00:10:01,879 Y tiene un atraco para tantos insectos 85 00:10:01,879 --> 00:10:04,940 Lo que es su propio sistema de polinización 86 00:10:04,940 --> 00:10:14,820 Desde mediados del mes de junio florece en el Pirineo de Huesca la que se considera la más bella orquídea de la península ibérica. 87 00:10:15,179 --> 00:10:22,440 Pero también es la más amenazada, pues solamente existe en 11 poblaciones de España, 6 de ellas en Aragón. 88 00:10:22,860 --> 00:10:31,539 Esta especie botánica catalogada como peligro de extinción está protegida y vigilada desde hace 17 años por el gobierno de Aragón, 89 00:10:31,539 --> 00:10:35,440 lo que está facilitando su lenta pero estable recuperación. 90 00:10:57,299 --> 00:11:09,399 Hemos decidido hablar de las plantas en peligro de extinción de Andalucía. 91 00:11:10,360 --> 00:11:13,980 Hemos elegido el pinsapo y la manzanilla de Sierra Nevada. 92 00:11:14,360 --> 00:11:19,879 Vamos a hablar de la manzanilla de Sierra Nevada, una de las plantas en peligro de extinción en España. 93 00:11:19,879 --> 00:11:23,580 Se calcula que hay más de 2.000 ejemplares aproximadamente. 94 00:11:24,539 --> 00:11:28,500 Se encuentra amenazada por la recolección ilegal y el ganado. 95 00:11:29,000 --> 00:11:30,820 Hoy vamos a hablar del pilsapo. 96 00:11:31,059 --> 00:11:34,200 Se encuentra en la serranía de Ronda, Cádiz y Málaga. 97 00:11:34,679 --> 00:11:39,940 Precisa mucha humedad para poder vivir, por lo que el cambio climático le está afectando en gran medida. 98 00:12:04,509 --> 00:12:06,690 Hola, hoy vamos a hablar de la silena de Ifach. 99 00:12:06,990 --> 00:12:09,889 Es una planta que se encuentra en peligro de extinción en Ibiza. 100 00:12:10,809 --> 00:12:12,190 Condiciones y alimentos. 101 00:12:12,570 --> 00:12:20,090 Tiene que vivir en sitios rocosos y secos, viven en fisuras y huecos en acantilados, comen nutrientes de la tierra. 102 00:12:22,450 --> 00:12:29,950 Las principales causas, con bajo número de ejemplares que hay en total, no alcanzaba el centenar y muy separadas entre ellas, 103 00:12:30,350 --> 00:12:35,269 más de 13 kilómetros, lo que impedía el flujo genético natural debido a su fragmentación. 104 00:12:36,190 --> 00:12:43,549 Desde cuando, desde principios del siglo XX se consideraba extinto, encontrándose algunos ejemplares años después, 105 00:12:44,009 --> 00:12:48,490 pero que apenas llegaban a los 20 y 25 en Alicante, a finales de ese siglo. 106 00:12:49,610 --> 00:12:50,610 ¿Cuánto y dónde viven? 107 00:12:50,710 --> 00:12:52,490 La sirena de Ifach suele vivir dos años. 108 00:12:52,950 --> 00:12:56,009 Se suelen encontrar en el norte de Ibiza, en la cala de Oro. 109 00:12:57,610 --> 00:12:59,830 La sirena de Ifach no es comestible. 110 00:13:01,830 --> 00:13:02,309 ¡Sí! 111 00:13:03,929 --> 00:13:09,610 La flor Lysimachia menorquia fue descubierta en el barranco de Sabal. 112 00:13:09,610 --> 00:13:12,850 Su nombre científico es Lysimachia minorcinensis. 113 00:13:12,850 --> 00:13:21,529 Se descubrió en 1879. Está en peligro de extinción por cambios de los usos del suelo, fuegos, etc. 114 00:13:22,309 --> 00:13:31,590 Noríguez Fermínia la descubrió. Se extinguió entre 1926 y 1950 por causas desconocidas. 115 00:13:31,590 --> 00:13:45,710 La supervivencia de la especie hasta hoy se eleve a una última recolección de semillas en el año 1926 que fueron posteriormente sembradas en el Jardín Botánico de Barcelona. 116 00:13:46,250 --> 00:13:50,090 La nisimenaquía menorquía está extinguida de forma natural. 117 00:13:50,090 --> 00:13:59,309 Características, colores, verde oscuro, tipo de hoja, hojas basales, lancionadas y hasta 8 centímetros de largo 118 00:13:59,309 --> 00:14:03,509 y con las veras blanquecinas que resaltan sobre la lámina verde 119 00:14:03,509 --> 00:14:10,809 Flor, es una planta de familia primulace endémica de Menorca 120 00:14:10,809 --> 00:14:15,629 ¿Cómo se produce? Florece entre mayo y julio y frutifica en agosto 121 00:14:15,629 --> 00:14:19,549 Es capaz de producir descendencia en ausencia de polinizadores 122 00:14:19,549 --> 00:14:32,370 La geografía de la flor Lysimachia menorquia mide aproximadamente 80 centímetros y 50-50 kilómetros de la costa de Samba. 123 00:14:32,690 --> 00:14:33,730 ¡Curiosidades! 124 00:14:35,029 --> 00:14:40,769 Fue escrita por el botánico Menorquí J. J. Rodríguez en el CIDAS. 125 00:14:40,769 --> 00:14:52,110 La extinción en la naturaleza de la Lysimachia minorecensis continúa siendo un verdadero misterio. 126 00:14:52,549 --> 00:15:02,529 Todas las hipótesis al respecto tienen su lógica, pero no dejan de ser suposiciones, pues ninguna ha podido ser demostrada. 127 00:15:03,190 --> 00:15:05,610 ¿Cómo salvar la Lysimachia? 128 00:15:05,610 --> 00:15:15,309 Reintentar volver a plantarla. Si no funciona, intentarlo en diferentes condiciones. 129 00:15:16,210 --> 00:15:22,590 Si no, volver a intentar conservar en la agricultura y un tiempo después volver a intentar lo anterior. 130 00:15:39,240 --> 00:15:51,539 Somos de sexto. Este año hemos encontrado cuáles son las causas de la contaminación. 131 00:15:51,539 --> 00:16:02,580 Son los fertilizantes y pesticidas químicos, que aparte de ser contaminantes para nosotros naturales. 132 00:16:02,580 --> 00:16:12,820 Luego la disminución de la etapa de ozono, que se está disminuyendo por unos elementos químicos. 133 00:16:13,559 --> 00:16:21,379 Y el malo porque mata las plantas y porque puede aumentar probabilidades de enfermedades. 134 00:16:27,649 --> 00:16:28,649 ¡Suscríbete!