1 00:00:00,100 --> 00:00:04,599 Hola, mi nombre es María José Vergara y quiero mostraros el aula virtual que tengo para sociales de quinto de primaria. 2 00:00:05,059 --> 00:00:07,860 Los alumnos se han matriculado con la opción matricular estudiantes, 3 00:00:08,119 --> 00:00:12,060 porque es la primera vez que entraban en un aula virtual y así era más fácil para ellos el acceso. 4 00:00:13,160 --> 00:00:17,600 Y bueno, vamos a comenzar con una guía didáctica que contiene el apartado Home, ¿vale? 5 00:00:17,719 --> 00:00:20,760 Así los alumnos pueden saber cómo navegar en este aula virtual. 6 00:00:21,219 --> 00:00:28,179 En primer lugar, tenemos un apartado en el que, como decía, tenemos la guía didáctica y una encuesta de mejora. 7 00:00:28,179 --> 00:00:35,399 La encuesta de mejora me viene bien para orientarme y ver qué necesidades tiene mi alumno y poder ir cambiando el contenido de la aula virtual. 8 00:00:36,399 --> 00:00:41,460 Luego también tenemos ya el apartado de unidad 5 y otro de saber más, para saber más, ¿vale? 9 00:00:41,659 --> 00:00:46,240 Un quiz final y continuamos con la unidad 6, un para saber más y un quiz final. 10 00:00:46,359 --> 00:00:50,740 Como veis son unidades gemelas, lo que tiene una contiene la otra, ¿vale? 11 00:00:50,740 --> 00:01:03,920 Si ampliamos lo que tiene cada una en su interior vemos que hay un PDF en el que se ha escaneado la unidad del tema que tenemos, de la unidad 5, utilizando CamScanner y así el niño puede acceder desde casa al contenido sin tener que llevarse el libro. 12 00:01:04,439 --> 00:01:15,799 Luego tenemos actividades imprimibles que están pensadas para los alumnos que necesitan papel, tangible, tocar y así tienen la posibilidad de tener ese tipo de contenido porque ya hay bastante digitalizado aquí. 13 00:01:15,799 --> 00:01:30,939 Luego tenemos vídeos que son vídeos de YouTube en su mayoría, actividades de autoevaluación utilizando H5P y Quisis. Y luego tenemos unidades de ampliación para los alumnos que terminan más rápido y que necesitan ampliar conocimiento y que son más curiosos, digamos. 14 00:01:30,939 --> 00:01:51,120 En el apartado de cada unidad que vamos a ver ahora, pues como os decía, encontramos actividades H5P, encontramos vídeos de ayuda, encontramos carpetas con contenido extra, hacemos uso de Aula Planeta porque tiene un contenido fabuloso para ampliar, etc. 15 00:01:51,120 --> 00:02:16,620 Si vemos un poquito más adentro las actividades, pues aquí vemos que hay de completar con palabras, aquí de arrastrar bloque de contenido, aquí tenemos verdadero o falso, la parte de ampliar más de aula planeta, luego tenemos como os decía un quiz final tanto en la unidad 5 como en la unidad 6, son herramientas de autor que he hecho yo misma. 16 00:02:16,620 --> 00:02:30,780 Y luego también tenemos actividades para los alumnos ACNE esta era, que son actividades más facilitas, simplemente es de marcar una imagen con la respuesta correcta a la pregunta dada. 17 00:02:30,780 --> 00:02:35,900 Bueno, pues eso con respecto a lo que tiene el contenido de cada uno de los temas 18 00:02:35,900 --> 00:02:38,479 Puedo enseñaros también la parte de calificaciones 19 00:02:38,479 --> 00:02:42,419 Las calificaciones, como veis, pues están establecidas de la siguiente forma 20 00:02:42,419 --> 00:02:44,379 ¿De acuerdo? 21 00:02:45,080 --> 00:02:49,240 Y luego tenemos, pues, aquí una muestra del cuaderno de raíces 22 00:02:49,240 --> 00:02:53,740 Que me parece súper práctico para evaluación y para notas en general 23 00:02:53,740 --> 00:02:59,039 El hecho de poder pasarlo directamente luego a la evaluación final es excelente 24 00:02:59,039 --> 00:03:01,659 facilita mucho el trabajo al profesor 25 00:03:01,659 --> 00:03:03,659 y también tenemos Insignia 26 00:03:03,659 --> 00:03:05,379 el apartado de Insignia es bastante 27 00:03:05,379 --> 00:03:07,819 bueno, a los niños les motiva muchísimo 28 00:03:07,819 --> 00:03:09,900 recibir la pegatenita 29 00:03:09,900 --> 00:03:12,240 con el reconocimiento 30 00:03:12,240 --> 00:03:13,919 y tenemos uno para visitar la aula virtual 31 00:03:13,919 --> 00:03:15,500 y otro para excelente 32 00:03:15,500 --> 00:03:17,000 que es para los alumnos que consiguen un 10 33 00:03:17,000 --> 00:03:18,400 en el examen 34 00:03:18,400 --> 00:03:21,060 y bueno pues aquí también puedo mostrar 35 00:03:21,060 --> 00:03:22,319 hablando de evaluación 36 00:03:22,319 --> 00:03:25,219 un examen que tengo en Evalu 37 00:03:25,219 --> 00:03:27,099 en el que veis el tipo de preguntas 38 00:03:27,099 --> 00:03:28,819 y como se distribuye 39 00:03:28,819 --> 00:03:31,419 para los alumnos ANE intento reducir 40 00:03:31,419 --> 00:03:33,719 el número de preguntas, facilito los enunciados 41 00:03:33,719 --> 00:03:35,340 tienen imágenes para 42 00:03:35,340 --> 00:03:37,360 ayudarle a contestar, etcétera 43 00:03:37,360 --> 00:03:39,460 y ya está, yo creo que más o menos esto 44 00:03:39,460 --> 00:03:41,000 sería lo que puedo mostraros de 45 00:03:41,000 --> 00:03:43,479 mi aula virtual, así que nada 46 00:03:43,479 --> 00:03:44,860 espero que os haya gustado, gracias