1
00:00:00,050 --> 00:00:06,370
Bueno, chicos, entonces nos quedamos en Robles, ¿no?

2
00:00:07,370 --> 00:00:08,730
Que ya vimos aquí en clase.

3
00:00:09,869 --> 00:00:16,230
Bueno, que es una chanson de quién era, de qué compositor, de Guillermo de Macho, ¿no?

4
00:00:17,329 --> 00:00:25,210
Vale, entonces hoy vamos a ver el Art Subtilio.

5
00:00:30,500 --> 00:00:34,340
No, ni siquiera cogen nota, para que después para la próxima clase me digan.

6
00:00:34,340 --> 00:00:44,880
Es que los voy a acostumbrar, están tan acostumbrados a tener los apuntes, se los daré, pero ahora no me voy a entretener en eso.

7
00:00:50,170 --> 00:00:52,530
Entonces chicos, vamos a ver, el al surtilio.

8
00:00:53,869 --> 00:00:55,189
El al surtilio.

9
00:01:00,079 --> 00:01:14,540
A ver, los compositores de la época anterior, o sea del siglo XIV, continuaron y ampliaron los géneros y tradiciones de las novas.

10
00:01:14,540 --> 00:01:28,500
O sea, que en esta época del arte sutilio se continúa con los géneros anteriores. ¿Cuáles eran los géneros anteriores? Las formas fijas, ¿no? ¿Y cuáles eran las formas fijas?

11
00:01:33,069 --> 00:01:39,290
¿No saben cuáles son las formas fijas? ¿No saben?

12
00:01:39,290 --> 00:01:44,230
Eso son los tipos, el direlai, el mandó, la balada

13
00:01:44,230 --> 00:01:45,310
Exactamente

14
00:01:45,310 --> 00:01:49,079
Entonces, ¿qué era?

15
00:01:49,980 --> 00:01:52,340
Bueno, el art sutilio es una palabra

16
00:01:52,340 --> 00:01:54,900
Es un término del latín

17
00:01:54,900 --> 00:01:57,299
Y significa el arte más sutil

18
00:01:57,299 --> 00:02:01,079
Entonces, este era un estilo que se caracterizaba

19
00:02:01,079 --> 00:02:03,439
Por la complejidad rítmica y notación

20
00:02:03,439 --> 00:02:08,479
Que tiene como centro París y la corte de Avignon

21
00:02:08,479 --> 00:02:09,900
¿No?

22
00:02:09,900 --> 00:02:13,379
Fue uno de los centros de la música profana

23
00:02:13,379 --> 00:02:16,020
Y una de las cortes, o sea, viñó, me estoy refiriendo

24
00:02:16,020 --> 00:02:18,939
Que contribuyó al florecimiento de los compositores

25
00:02:18,939 --> 00:02:25,180
Entonces, a veces el estilo se utilizaba en contraste

26
00:02:25,180 --> 00:02:26,699
O sea, con el arnova

27
00:02:26,699 --> 00:02:29,240
Que se aplica al estilo musical del periodo anterior

28
00:02:29,240 --> 00:02:34,360
Desde 1320 a 1370 aproximadamente

29
00:02:34,360 --> 00:02:38,719
Ahora, la música aquí de este estilo estaba

30
00:02:38,719 --> 00:02:41,199
Estaba compuesta por baladas

31
00:02:41,199 --> 00:02:43,919
rondó y virilay polifónico

32
00:02:43,919 --> 00:02:45,960
porque recuerden que hay un virilay que era monofónico

33
00:02:45,960 --> 00:02:46,840
también, ¿lo recuerdan?

34
00:02:47,300 --> 00:02:49,039
bueno, no sé si lo recordarán

35
00:02:49,039 --> 00:02:51,319
la forma fija, o sea, que eran la forma fija

36
00:02:51,319 --> 00:02:53,759
les dije anteriormente que en esta etapa

37
00:02:53,759 --> 00:02:55,400
también, en este estilo también

38
00:02:55,400 --> 00:02:56,919
se continúa con la forma fija

39
00:02:56,919 --> 00:02:59,439
estas canciones en su mayor parte estaban dirigidas

40
00:02:59,439 --> 00:03:02,120
era un público elitista

41
00:03:02,120 --> 00:03:04,460
de aristocrata

42
00:03:04,460 --> 00:03:05,539
aristocrata

43
00:03:05,539 --> 00:03:06,860
de aristocrata

44
00:03:06,860 --> 00:03:09,259
que entendían de esto

45
00:03:09,259 --> 00:03:09,819
de lo que estaba

46
00:03:09,819 --> 00:03:12,520
Y apreciaban esta música

47
00:03:12,520 --> 00:03:15,000
Porque según ellos

48
00:03:15,000 --> 00:03:16,599
Desarrollaban todas las posibilidades

49
00:03:16,599 --> 00:03:18,139
De melodía, ritmo, contrapunto

50
00:03:18,139 --> 00:03:19,139
Y armonía

51
00:03:19,139 --> 00:03:21,199
Digo perdón y notación

52
00:03:21,199 --> 00:03:23,439
Porque todavía armonía, ya saben

53
00:03:23,439 --> 00:03:25,599
Este estilo

54
00:03:25,599 --> 00:03:26,800
El estilo refinado

55
00:03:26,800 --> 00:03:27,860
Buenos días

56
00:03:27,860 --> 00:03:31,099
El estilo refinado

57
00:03:31,099 --> 00:03:32,800
Y elevado de estas canciones

58
00:03:32,800 --> 00:03:34,479
Se corresponde con la decoración

59
00:03:34,479 --> 00:03:37,180
Donde se mezclan notas rojas

60
00:03:37,180 --> 00:03:38,300
Y negras

61
00:03:38,300 --> 00:03:40,460
este ejemplo está en

62
00:03:40,460 --> 00:03:43,639
en el punto 6,6

63
00:03:43,639 --> 00:03:45,039
del libro

64
00:03:45,039 --> 00:03:46,879
que yo les, recuerda que les mandé un libro, ¿no?

65
00:03:48,000 --> 00:03:48,439
ese

66
00:03:48,439 --> 00:03:50,860
que hay una canción amorosa

67
00:03:50,860 --> 00:03:52,400
escrita de forma corazón

68
00:03:52,400 --> 00:03:55,219
que era, tenía así

69
00:03:55,219 --> 00:03:57,039
mira, a ver, yo la tengo aquí

70
00:03:57,039 --> 00:03:58,419
era una canción

71
00:03:58,419 --> 00:03:59,699
que era

72
00:03:59,699 --> 00:04:02,599
escrita en forma corazón

73
00:04:02,599 --> 00:04:04,780
que entonces ahí mismo

74
00:04:04,780 --> 00:04:06,719
tenía en la anotación

75
00:04:06,719 --> 00:04:08,219
tenía notas

76
00:04:08,219 --> 00:04:09,860
rojas

77
00:04:09,860 --> 00:04:13,620
¿se acuerdan lo que significaba la notación roja?

78
00:04:14,000 --> 00:04:14,879
sí, que cambiaba

79
00:04:14,879 --> 00:04:16,139
la subdivisión

80
00:04:16,139 --> 00:04:17,139
el metro

81
00:04:17,139 --> 00:04:32,779
¿cómo se llama?

82
00:04:33,779 --> 00:04:34,560
los altilucios

83
00:04:34,560 --> 00:04:39,870
entonces

84
00:04:39,870 --> 00:04:43,250
esta época era

85
00:04:43,250 --> 00:04:45,410
para entendidos

86
00:04:45,410 --> 00:04:45,670
para

87
00:04:45,670 --> 00:04:48,990
sobre todo para los aristócratas que

88
00:04:48,990 --> 00:04:49,829
entendían

89
00:04:49,829 --> 00:04:53,129
eso está en el ejemplo

90
00:04:53,129 --> 00:04:56,329
Tienen que verlo

91
00:04:56,329 --> 00:04:57,490
Y buscarlo

92
00:04:57,490 --> 00:05:01,089
Para que se den cuenta

93
00:05:01,089 --> 00:05:02,629
Y entonces en ese corazón

94
00:05:02,629 --> 00:05:04,670
Este corazón, mira, esto era

95
00:05:04,670 --> 00:05:08,629
Esta anotación que ven arriba

96
00:05:08,629 --> 00:05:10,430
Se la voy a manifestar

97
00:05:10,430 --> 00:05:21,110
Entonces este era el artículo

98
00:05:21,110 --> 00:05:22,209
Que se hacían en la época

99
00:05:22,209 --> 00:05:27,509
El ritmo muy complejo

100
00:05:27,509 --> 00:05:32,439
Era un ritmo muy complejo

101
00:05:32,439 --> 00:05:54,290
Para que lo vean, esta parte de aquí, mira esto, era la voz superior del canto y las voces inferiores, miren las que están aquí abajo.

102
00:05:54,290 --> 00:06:00,750
Era el contrateno y el tenor

103
00:06:00,750 --> 00:06:08,810
Entonces, eso eran los

104
00:06:08,810 --> 00:06:10,170
Y mira aquí lo que dice

105
00:06:10,170 --> 00:06:12,870
El rondo velebonne

106
00:06:12,870 --> 00:06:14,490
De Baudé-Cordier

107
00:06:14,490 --> 00:06:17,370
En un manuscrito de 1400

108
00:06:17,370 --> 00:06:21,129
El canto con su texto

109
00:06:21,129 --> 00:06:22,589
En la parte superior

110
00:06:22,589 --> 00:06:25,250
Está acompañado por las voces de un tenor

111
00:06:25,250 --> 00:06:26,269
Y un contrateno

112
00:06:26,269 --> 00:06:27,629
Sin texto

113
00:06:27,629 --> 00:06:33,410
Bien, la notación roja indica los cambios de compa, ya si ustedes lo saben, ¿no?

114
00:06:34,410 --> 00:06:40,889
La forma de corazón de la notación es un juego de palabras a partir del nombre del compositor.

115
00:06:43,329 --> 00:06:51,660
Y la palabra corazón en su... en sustitu... ay, no, él le oe.

116
00:06:52,759 --> 00:06:55,199
En sustituyen el texto por un corazón rojo.

117
00:06:55,199 --> 00:06:57,639
Entonces estos eran los artilugios

118
00:06:57,639 --> 00:07:00,319
Que se hacían en la época

119
00:07:00,319 --> 00:07:04,259
A mí no se me hubiese ocurrido eso en la vida

120
00:07:04,259 --> 00:07:06,220
Hacer una obra en tres voces

121
00:07:06,220 --> 00:07:08,620
Entonces la voz en forma así de corazón

122
00:07:08,620 --> 00:07:10,879
Pero mira, eso era lo que se hacía en la época

123
00:07:10,879 --> 00:07:11,180
¿Vale?

124
00:07:13,120 --> 00:07:13,879
Entonces, bueno

125
00:07:13,879 --> 00:07:16,160
Algunas canciones son refinadas

126
00:07:16,160 --> 00:07:18,399
Y presentan gran complejidad rítmica

127
00:07:18,399 --> 00:07:19,379
Muy marcada

128
00:07:19,379 --> 00:07:20,759
Y alcanzan tal nivel

129
00:07:20,759 --> 00:07:23,259
Que no se volverán a ver hasta el siglo XX

130
00:07:23,259 --> 00:07:24,680
O sea que hasta el siglo XX

131
00:07:24,680 --> 00:07:26,899
Después ya del siglo XV

132
00:07:26,899 --> 00:07:28,500
El ritmo se

133
00:07:28,500 --> 00:07:31,699
Se acomoda más

134
00:07:31,699 --> 00:07:33,819
Pero ya en el siglo XX

135
00:07:33,819 --> 00:07:35,420
Ya con la música contemporánea

136
00:07:35,420 --> 00:07:37,759
Ya vuelve a ser el ritmo más completo

137
00:07:37,759 --> 00:07:40,259
Pero ahora

138
00:07:40,259 --> 00:07:41,720
El siglo XIV

139
00:07:41,720 --> 00:07:42,759
Eso es lo que tenemos

140
00:07:42,759 --> 00:07:45,120
Características musicales

141
00:07:45,120 --> 00:07:48,199
De lo que es este estilo

142
00:07:48,199 --> 00:07:49,740
Las voces avanzan

143
00:07:49,740 --> 00:07:51,000
En compases contrastados

144
00:07:51,000 --> 00:07:53,540
Y en grupos de notas en conflictos entre sí

145
00:07:53,540 --> 00:08:00,439
porque puede haber alternancia de 6 por 8 o 3 por 4

146
00:08:00,439 --> 00:08:02,360
o 6 por 8 o 2 por 4

147
00:08:02,360 --> 00:08:04,459
los acentos rítmicos se subdividen

148
00:08:04,459 --> 00:08:08,339
en muchas maneras diferentes

149
00:08:08,339 --> 00:08:11,899
las armonías se vuelven borrosas

150
00:08:11,899 --> 00:08:15,879
pero se vuelven borrosas porque es tanta la complejidad rítmica

151
00:08:15,879 --> 00:08:18,120
que por eso es que no se entiende

152
00:08:18,120 --> 00:08:25,279
la armonía no se entiende porque hay mucha dislocación rítmica

153
00:08:25,279 --> 00:08:26,139
Mucho ritmo.

154
00:08:27,519 --> 00:08:28,720
Ahora, ¿qué ejemplo?

155
00:08:29,240 --> 00:08:30,680
Tenemos un ejemplo, que es

156
00:08:30,680 --> 00:08:32,299
un Birelai.

157
00:08:33,720 --> 00:08:34,820
Se lo voy a escribir en la

158
00:08:34,820 --> 00:08:36,159
pizarra.

159
00:08:37,720 --> 00:08:39,179
De un compositor que se llama

160
00:08:39,179 --> 00:08:40,639
Giovanni Cicconia.

161
00:08:43,399 --> 00:08:45,159
Que es un compositor nacido

162
00:08:45,159 --> 00:08:45,919
en Flandes.

163
00:08:48,299 --> 00:08:50,080
Y pasó la mayor parte de su vida

164
00:08:50,080 --> 00:08:51,259
en el norte de Italia.

165
00:08:53,279 --> 00:08:54,679
Y aquí

166
00:08:54,679 --> 00:08:56,379
él escribe, bueno, variedades de géneros

167
00:08:56,379 --> 00:08:58,460
y de estilo. ¿Dónde está ahora esto?

168
00:08:58,600 --> 00:08:59,340
Míralo aquí.

169
00:09:01,139 --> 00:09:01,919
Se llama así.

170
00:09:04,559 --> 00:09:05,240
Mirela ahí.

171
00:09:09,600 --> 00:09:10,320
Se llama así.

172
00:09:45,529 --> 00:09:46,129
Entonces,

173
00:09:47,809 --> 00:09:49,529
esta pieza estaba compuesta

174
00:09:49,529 --> 00:09:51,110
cuando el compositor se encontraba

175
00:09:51,110 --> 00:09:53,110
al servicio de la corte de

176
00:09:53,110 --> 00:09:55,389
Yanga de Azo, en Pavia.

177
00:09:56,850 --> 00:09:57,210
Y entonces,

178
00:09:57,429 --> 00:09:59,169
esto refleja el

179
00:09:59,169 --> 00:10:01,309
art sutilio que estaba de moda en esa época,

180
00:10:01,629 --> 00:10:02,889
en la corte de Visconti.

181
00:10:03,370 --> 00:10:04,929
Vamos a escuchar.

182
00:10:22,179 --> 00:10:25,399
Ay, qué susto, Carlos.

183
00:10:26,960 --> 00:10:27,779
Gracias, Carlos.

184
00:11:39,690 --> 00:11:40,129
Oye.

185
00:11:40,529 --> 00:11:40,970
No, a ver.

186
00:11:41,570 --> 00:11:43,509
No, no, no, vamos a ver, vamos a ver.

187
00:11:43,610 --> 00:11:46,250
Las cosas no son así, ¿eh?

188
00:11:46,409 --> 00:11:48,149
Nada, quiero ver dónde está Carlos.

189
00:11:49,509 --> 00:11:53,929
Hay que pedir permiso o dame esto, que yo no estoy pintando la pared.

190
00:11:53,929 --> 00:13:09,100
Vieron como

191
00:13:09,100 --> 00:13:14,019
Es que hay una voz

192
00:13:14,019 --> 00:13:16,279
Acompañada por un instrumento

193
00:13:16,279 --> 00:13:35,220
Para que vean

194
00:13:35,220 --> 00:13:44,730
Ayer la escuché en mi casa

195
00:13:44,730 --> 00:14:07,620
Vamos a escucharla así

196
00:14:07,620 --> 00:14:08,539
Y vamos a ver si

197
00:14:08,539 --> 00:14:10,679
Que yo tenía una compa aquí

198
00:14:10,679 --> 00:14:41,879
Vieron como ya

199
00:14:41,879 --> 00:14:44,399
Los finales de frases

200
00:14:44,399 --> 00:14:46,899
Se están pareciendo más a los nuestros

201
00:14:46,899 --> 00:15:13,029
Bueno también vamos a escuchar más

202
00:15:13,029 --> 00:15:14,809
Obras, otro compositor

203
00:15:14,809 --> 00:16:01,200
que es el más importante. Las voces que están apoyando son instrumentos, hay uno de cuerda

204
00:16:01,200 --> 00:16:45,909
y otro de viento y la voz. Ese terminal, escúchenlo bien porque después lo van a, hay que tenerlo

205
00:16:45,909 --> 00:16:54,210
cuenta para un compositor, es el último que vamos a ver, que utiliza esa cadencia, escuchen

206
00:16:54,210 --> 00:17:51,559
bien, ahora no se lo voy a explicar porque no, escuchen bien el terminal, las frases,

207
00:17:52,240 --> 00:17:59,680
es que después, esa es la frase típica de uno de los compositores de la época, de Francesco

208
00:17:59,680 --> 00:18:23,480
holandino. Esta melodía es como más dulce, ¿no? Ya no se escucha tan árida, como digo

209
00:18:23,480 --> 00:18:35,400
yo, como las anteriores. Esta está más, suena más dulce al oído. Recuerda que estas

210
00:18:35,400 --> 00:18:44,460
gentes se aceptaban las terceras, que aunque no estuviesen reconocidas, pero por lo menos

211
00:18:44,460 --> 00:19:27,240
la acercaba. A ver, ¿qué me cuentan? ¿Nadie me cuenta nada? ¿Nadie me cuenta nada?

212
00:19:27,680 --> 00:19:31,859
Los doctores serían como...

213
00:19:31,859 --> 00:19:35,220
Como las voces, las voces que apoyan, que hacen como un...

214
00:19:35,220 --> 00:19:36,079
Usted no es el doctor.

215
00:19:37,079 --> 00:19:37,680
Exactamente.

216
00:19:38,059 --> 00:19:40,119
El movimiento contrario, si bien ahí...

217
00:19:40,119 --> 00:19:40,660
Claro.

218
00:19:40,660 --> 00:19:42,160
Esa es la voz superior y...

219
00:19:42,160 --> 00:19:45,660
Esa voz es la que lo están apoyando.

220
00:19:46,380 --> 00:19:49,779
Pero son...

221
00:19:49,779 --> 00:19:56,160
Entre ellas, el tenor y el contratenor a mí me parecieron similares.

222
00:19:56,599 --> 00:20:01,579
Bueno, es que aquí son instrumentos, no es lo mismo el instrumento que una voz, ¿entiendes?

223
00:20:01,579 --> 00:20:11,579
Una voz de contratenor se sabe que es, no es lo mismo una voz de contratenor que un canto o un tenor, pero son instrumentos.

224
00:20:12,299 --> 00:20:17,819
Ya vale, sí, no, pero lo que estoy diciendo es que las dos voces van a la par.

225
00:20:18,039 --> 00:20:19,759
Sí, eso, van más a la par.

226
00:20:19,779 --> 00:20:23,319
entonces ustedes han visto que la sonoridad

227
00:20:23,319 --> 00:20:24,460
es como más dulce

228
00:20:24,460 --> 00:20:26,220
es una sonoridad dulce

229
00:20:26,220 --> 00:20:27,779
hay más cuartas

230
00:20:27,779 --> 00:20:29,859
sí, pero

231
00:20:29,859 --> 00:20:32,240
claro que siguen habiendo

232
00:20:32,240 --> 00:20:35,259
consonancias, pero ¿qué pasa?

233
00:20:36,259 --> 00:20:36,880
que esas consonancias

234
00:20:36,880 --> 00:20:38,500
que también

235
00:20:38,500 --> 00:20:41,359
la abundancia

236
00:20:41,359 --> 00:20:42,700
de terceras y sextas se ve

237
00:20:42,700 --> 00:20:44,940
¿por qué? porque incluso la voz

238
00:20:44,940 --> 00:20:45,299
es más

239
00:20:45,299 --> 00:20:48,640
la voz como es la que

240
00:20:48,640 --> 00:20:58,599
tiene más libertad, ¿no? Pues ese acompañante no es tan árido el acompañante, el acompañamiento

241
00:20:58,599 --> 00:21:03,779
que diga, ¿entiendes? Y van haciendo, por supuesto, entre ellas como una especie de

242
00:21:03,779 --> 00:21:11,680
contrapunto entre los instrumentos que las están acompañando. Y entonces, la voz, por

243
00:21:11,680 --> 00:21:20,880
ejemplo, siempre por grados conjuntos. Es una voz que pide mucha libertad, mucha libertad

244
00:21:20,880 --> 00:21:30,940
y que va por grados conjuntos. Y entonces hay una cadencia que se llama la de Landini

245
00:21:30,940 --> 00:21:39,309
que todavía no se la voy a explicar, que la utiliza mucho. No, pero todavía no la

246
00:21:39,309 --> 00:21:48,509
ponga, hay una cadencia que se llama cadencia de Landini, que todo, sí, sí, Francesco

247
00:21:48,509 --> 00:21:55,170
era organista, era ciego, y entonces, entonces en la época ese era el tipo de cadencia que

248
00:21:55,170 --> 00:21:59,710
se usaba, la cadencia de, bueno, habían varias cadencias, pero dentro de las que había

249
00:21:59,710 --> 00:22:07,869
la cadencia de Landini, que después se las voy a explicar, entonces, entonces bueno,

250
00:22:07,869 --> 00:22:08,569
esto no tiene

251
00:22:08,569 --> 00:22:13,950
es que aquí la obra

252
00:22:13,950 --> 00:22:15,430
la obra si está aquí

253
00:22:15,430 --> 00:22:19,680
a ver

254
00:22:19,680 --> 00:22:21,279
yo

255
00:22:21,279 --> 00:22:23,200
la obra está en

256
00:22:23,200 --> 00:22:25,119
en el libro por supuesto

257
00:22:25,119 --> 00:22:27,420
en el libro que les di

258
00:22:27,420 --> 00:22:33,539
sería

259
00:22:33,539 --> 00:22:34,759
ay mira no

260
00:22:34,759 --> 00:22:36,019
ay espérate

261
00:22:36,019 --> 00:22:39,710
ay mira no puse

262
00:22:39,710 --> 00:22:40,930
parece que se me olvidó

263
00:22:40,930 --> 00:22:42,390
pero bueno está

264
00:22:42,390 --> 00:22:43,569
después del

265
00:22:43,569 --> 00:22:44,849
en el corazón

266
00:22:44,849 --> 00:22:45,309
después

267
00:22:45,309 --> 00:22:46,950
está

268
00:22:46,950 --> 00:22:56,339
A ver, espérate, a ver si la...

269
00:22:56,339 --> 00:22:59,299
No, en PDF.

270
00:23:02,039 --> 00:23:16,670
Entonces, bueno,

271
00:23:18,230 --> 00:23:19,690
ustedes saben, bueno, que este estilo,

272
00:23:20,410 --> 00:23:22,109
el centro era Avignon, ¿no?

273
00:23:23,829 --> 00:23:26,910
O sea, la parte del sur de Francia.

274
00:23:27,549 --> 00:23:31,089
Pues ahora los músicos, o sea, de los compositores del norte,

275
00:23:31,089 --> 00:23:33,849
crearon un tipo más simple

276
00:23:33,849 --> 00:23:35,029
de canción profana

277
00:23:35,029 --> 00:23:36,170
y entonces

278
00:23:36,170 --> 00:23:40,009
sus poemas, la música y el poema

279
00:23:40,009 --> 00:23:41,650
eran como de carácter más popular

280
00:23:41,650 --> 00:23:45,910
los textos trataban

281
00:23:45,910 --> 00:23:47,670
sobre la casa

282
00:23:47,670 --> 00:23:49,890
en lugar de sentimientos

283
00:23:49,890 --> 00:23:50,690
refinados

284
00:23:50,690 --> 00:23:58,140
el estilo más refinado era el sur

285
00:23:58,140 --> 00:23:59,079
y el norte

286
00:23:59,079 --> 00:24:01,920
no, ahora aquí estamos

287
00:24:01,920 --> 00:24:03,319
en sí, exactamente

288
00:24:03,319 --> 00:24:11,700
Y entonces, la música imitaba los ritmos sencillos de la canción folclórica.

289
00:24:12,119 --> 00:24:18,720
O sea que aquí era una canción más profana, más sencilla.

290
00:24:20,839 --> 00:24:26,720
Pero de este tipo de canción profana había muy pocos ejemplos.

291
00:24:28,400 --> 00:24:32,319
No se pudo extraer tantos ejemplos.

292
00:24:33,319 --> 00:24:36,180
y yo busqué a ver si había alguna

293
00:24:36,180 --> 00:24:39,440
entonces este arte tan sencillo

294
00:24:39,440 --> 00:24:41,240
alcanza un gran florecimiento

295
00:24:41,240 --> 00:24:43,420
y ejerció influencia sobre los músicos

296
00:24:43,420 --> 00:24:44,039
posteriores

297
00:24:44,039 --> 00:24:47,220
ahora vamos a ver la música

298
00:24:47,220 --> 00:24:48,079
en el 300

299
00:24:48,079 --> 00:24:54,660
en el 300

300
00:24:54,660 --> 00:24:57,119
a ver los italianos

301
00:24:57,119 --> 00:24:59,019
se refieren a

302
00:24:59,019 --> 00:25:01,319
refieren el siglo XIV

303
00:25:01,319 --> 00:25:03,339
como el 300

304
00:25:03,339 --> 00:25:05,319
que significa 1300

305
00:25:05,319 --> 00:25:07,440
esos si lo saben

306
00:25:07,440 --> 00:25:13,220
ustedes, ¿no? Bueno, si no lo saben, se lo digo yo. A ver, ¿qué panorama político en

307
00:25:13,220 --> 00:25:17,859
Italia? En el siglo XIV había un contraste con el poder creciente y la estabilidad de

308
00:25:17,859 --> 00:25:25,839
la monarquía francesa. Las ciudades, estados cuyos gobernantes rivalizaban y se ensalzan

309
00:25:25,839 --> 00:25:31,039
en numerosas guerras. Eso era más o menos a grandes rasgos. Los principales centros

310
00:25:31,039 --> 00:25:41,700
de música italiana fueron Bolonia, Milán, Perugia, Módena, Padua, y sobre todo Florencia,

311
00:25:42,519 --> 00:25:49,339
que era el escenario de Camerón y del Paradiso de Arbeti. Por estos escritos conocemos que

312
00:25:49,339 --> 00:25:53,900
la música, ya fuera vocal o instrumental, pues tenía una gran presencia en la vida

313
00:25:53,900 --> 00:26:03,900
social italiana. Ahora, había una fuente muy importante, que era la fuente que daba

314
00:26:03,900 --> 00:26:11,279
como referencia el repertorio italiano del siglo XIV, que fue el Código de Squarcialupi.

315
00:26:11,279 --> 00:26:23,549
Se los voy a escribir. El Código de Squarcialupi recibe el nombre de Antonio Squarcialupi.

316
00:26:26,750 --> 00:26:29,269
el códice

317
00:26:29,269 --> 00:26:36,180
es

318
00:26:36,180 --> 00:26:48,519
que toma el nombre del organista

319
00:26:48,519 --> 00:26:50,180
Antonio Esparzaludo

320
00:26:50,180 --> 00:26:55,740
ahora

321
00:26:55,740 --> 00:26:58,700
el código es posterior a las obras que contiene

322
00:26:58,700 --> 00:27:00,380
pero es el manuscrito más

323
00:27:00,380 --> 00:27:01,740
completo con música

324
00:27:01,740 --> 00:27:02,940
del 300

325
00:27:02,940 --> 00:27:06,240
en este y otros manuscritos se presentan tres tipos de

326
00:27:06,240 --> 00:27:08,500
composición profana italiana

327
00:27:08,500 --> 00:27:09,220
¿cuáles son?

328
00:27:09,220 --> 00:27:10,720
el madrigal

329
00:27:10,720 --> 00:27:13,099
que son géneros que vamos a estudiar ahora

330
00:27:13,099 --> 00:27:15,339
La cachia y la balata

331
00:27:15,339 --> 00:27:20,500
Estos son los tres

332
00:27:20,500 --> 00:27:23,680
Los tres

333
00:27:23,680 --> 00:27:27,240
Los tres tipos de

334
00:27:27,240 --> 00:27:30,019
De canciones que vamos a presentar

335
00:27:30,019 --> 00:27:31,380
Antes vimos

336
00:27:31,380 --> 00:27:32,640
En Francia vimos

337
00:27:32,640 --> 00:27:34,359
Vimos tres tipos, ¿no?

338
00:27:35,099 --> 00:27:37,519
¿Cuáles eran los tres tipos franceses que vimos?

339
00:27:38,380 --> 00:27:42,210
Muy bien

340
00:27:42,210 --> 00:27:43,670
Ahora aquí vamos a ver

341
00:27:43,670 --> 00:27:45,410
O sea que en el

342
00:27:45,410 --> 00:27:46,230
En el

343
00:27:46,230 --> 00:27:50,029
En la polifonía francesa vimos esos tres, ¿no?

344
00:27:50,329 --> 00:27:57,089
Y ahora aquí vamos a ver el madrigal, que no se puede confundir con el madrigal del siglo XVI,

345
00:27:57,170 --> 00:28:00,109
porque hay un madrigal que en el siglo XVI, ¿eh?

346
00:28:00,569 --> 00:28:04,029
Ahora este es del siglo XIV, que es el más primitivo, ¿vale?

347
00:28:04,029 --> 00:28:12,890
Y entonces, vamos a ver en este, la cachia, el madrigal y la balada.

348
00:28:12,890 --> 00:28:17,400
Cactia

349
00:28:17,400 --> 00:28:19,559
No, por orden, madrigal

350
00:28:19,559 --> 00:28:22,039
Cactia y la balata

351
00:28:22,039 --> 00:28:26,089
¿Sí?

352
00:28:27,089 --> 00:28:29,589
Pero parece que es en italiano

353
00:28:29,589 --> 00:28:32,490
Esta colección

354
00:28:32,490 --> 00:28:34,869
Conta de 154

355
00:28:34,869 --> 00:28:36,130
Piezas

356
00:28:36,130 --> 00:28:37,089
La mayoría

357
00:28:37,089 --> 00:28:40,769
Se estructura a 2, 3 voces

358
00:28:40,769 --> 00:28:42,829
De compositores de 300

359
00:28:42,829 --> 00:28:45,109
Y principios de 480

360
00:28:45,109 --> 00:28:46,630
O sea que este

361
00:28:46,630 --> 00:28:49,250
Este fue un códice importante

362
00:28:49,250 --> 00:28:53,660
A pesar de los escritos de la época

363
00:28:53,660 --> 00:28:55,259
Sabemos que la música estaba presente

364
00:28:55,259 --> 00:28:57,640
En todos los ámbitos de la vida social

365
00:28:57,640 --> 00:29:00,859
La mayor parte de la música italiana

366
00:29:00,859 --> 00:29:01,779
De la época

367
00:29:01,779 --> 00:29:05,259
Nunca se pasó por escrito

368
00:29:05,259 --> 00:29:07,460
Porque parece que era música

369
00:29:07,460 --> 00:29:11,400
Música más improvisada

370
00:29:11,400 --> 00:29:12,099
O no sé

371
00:29:12,099 --> 00:29:13,299
O si había

372
00:29:13,299 --> 00:29:15,160
O no hicieron

373
00:29:15,160 --> 00:29:17,019
No se pasó por escrito

374
00:29:17,019 --> 00:29:22,670
la polifonía sacra

375
00:29:22,670 --> 00:29:25,089
la música popular que ha llegado hasta nosotros

376
00:29:25,089 --> 00:29:27,009
en los manuscritos del repertorio del lauda

377
00:29:27,009 --> 00:29:30,269
eso es un tipo también de género

378
00:29:30,269 --> 00:29:34,950
la polifonía sacra era en su mayor parte improvisada

379
00:29:34,950 --> 00:29:37,750
o sea que fíjense que todavía

380
00:29:37,750 --> 00:29:41,369
la música improvisada nunca deja de existir

381
00:29:41,369 --> 00:29:44,230
por lo que tenemos

382
00:29:44,230 --> 00:29:50,069
lo que se conservan son sus composiciones de canto del ordinario de la misa

383
00:29:50,069 --> 00:29:52,970
y algunas otras composiciones litúrgicas y motetes

384
00:29:52,970 --> 00:29:57,890
el corpus más grande de música italiana de la época

385
00:29:57,890 --> 00:30:01,029
de que aún se dispone son las canciones polifónicas

386
00:30:01,029 --> 00:30:08,019
el sistema italiano de notación era diferente

387
00:30:08,019 --> 00:30:11,960
del propio de la nova, francés

388
00:30:11,960 --> 00:30:17,819
las diferencias más significativas consistían en

389
00:30:17,819 --> 00:30:24,519
La breve podía dividirse en 2, 3, 4, 6, 8, 9 o 12 semibreves

390
00:30:24,519 --> 00:30:34,829
Iguales o en varios esquemas de semibreves desiguales

391
00:30:34,829 --> 00:30:38,549
Estos grupos de semibreves se marcaban mediante puntos

392
00:30:38,549 --> 00:30:40,690
De manera semejante a la actual barra de compás

393
00:30:40,690 --> 00:30:45,250
O sea que en vez de poner una barra de compás ponían como un puntico así

394
00:30:45,250 --> 00:30:49,109
Que era lo que definía que era la barra de compás

395
00:30:49,109 --> 00:30:52,390
Finalmente sustituido y completado

396
00:30:52,390 --> 00:30:54,170
Por el sistema francés

397
00:30:54,170 --> 00:30:56,009
Que se adaptaba mejor al estilo

398
00:30:56,009 --> 00:30:56,970
De la época

399
00:30:56,970 --> 00:30:59,829
Vamos a ver ahora el madrigal

400
00:30:59,829 --> 00:31:01,250
Recuerden chicos

401
00:31:01,250 --> 00:31:03,549
No confundirlo con el del siglo XI

402
00:31:03,549 --> 00:31:05,809
No porque ahora mismo les puedo decir

403
00:31:05,809 --> 00:31:08,069
Hagan para el examen el madrigal

404
00:31:08,069 --> 00:31:09,609
Y me buscan el del siglo XVI

405
00:31:09,609 --> 00:31:12,589
No, hay un madrigal del siglo XIV

406
00:31:12,589 --> 00:31:13,990
¿Vale? Que es el más primitivo

407
00:31:13,990 --> 00:31:14,930
¿De acuerdo?

408
00:31:14,930 --> 00:31:20,769
Es una canción a dos o tres voces sin acompañamiento instrumental

409
00:31:20,769 --> 00:31:26,480
Todas las voces cantaban el mismo texto

410
00:31:26,480 --> 00:31:33,160
Generalmente se trataba de poemas pastorales, idílicos, amorosos, satíricos

411
00:31:33,160 --> 00:31:35,119
Esas eran las temáticas que había también

412
00:31:35,119 --> 00:31:38,380
Se componen de dos o más estrofas de tres versos

413
00:31:38,380 --> 00:31:41,359
Cada una con la misma música

414
00:31:41,359 --> 00:31:43,299
y entonces seguido

415
00:31:43,299 --> 00:31:45,440
de eso un par de versos

416
00:31:45,440 --> 00:31:46,019
llamada

417
00:31:46,019 --> 00:31:48,920
hay un ritornello

418
00:31:48,920 --> 00:31:50,380
que es como un estribillo

419
00:31:50,380 --> 00:31:53,640
con una música

420
00:31:53,640 --> 00:31:54,799
y un compás diferente

421
00:31:54,799 --> 00:32:00,099
vamos a escuchar

422
00:32:00,099 --> 00:32:00,740
Feniche

423
00:32:00,740 --> 00:32:04,299
de Jacobo de Bolonia

424
00:32:04,299 --> 00:32:09,720
si los ritornello

425
00:32:09,720 --> 00:32:11,619
son partes instrumentales

426
00:32:11,619 --> 00:32:14,200
que puede haber entre un verso y otro

427
00:32:14,200 --> 00:32:15,799
y después ya en

428
00:32:15,799 --> 00:32:18,640
en el barroco

429
00:32:18,640 --> 00:32:20,480
ya se usa más

430
00:32:20,480 --> 00:32:24,720
pero el ritornello

431
00:32:24,720 --> 00:32:26,039
es como un estribillo

432
00:32:26,039 --> 00:32:30,259
es una parte instrumental

433
00:32:30,259 --> 00:32:32,000
que es como una

434
00:32:32,000 --> 00:32:32,740
¿cómo se llama?

435
00:32:33,940 --> 00:32:35,059
una parte que hace

436
00:32:35,059 --> 00:32:38,140
los instrumentos

437
00:32:38,140 --> 00:33:15,170
Yo lo pegué un poco en la parte del compás 17 y ahí donde...

438
00:33:15,170 --> 00:33:17,529
Yo no sabía analizar lo último que puse.

439
00:33:17,630 --> 00:33:27,380
Es que, a ver, yo lo hice por dominantes secundarias y yo he visto...

440
00:33:27,380 --> 00:33:28,440
Sí, en la 15.

441
00:33:28,880 --> 00:33:30,619
Y ahí en la...

442
00:33:30,619 --> 00:33:33,779
Ah, mira chicos, este sí tenemos partitura, ¿eh?

443
00:33:33,920 --> 00:33:36,819
Aquí sí vamos a ver las complejidades que se dan.

444
00:33:40,130 --> 00:33:41,029
Zeniche, fu.

445
00:33:53,420 --> 00:34:13,440
Más contrapuntístico

446
00:34:13,440 --> 00:34:17,480
El oqueto, ¿recuerdan el oqueto?

447
00:34:35,280 --> 00:34:36,440
Mira aquí como hay

448
00:34:36,440 --> 00:34:39,159
Se supone que es coloración, ¿no?

449
00:34:41,159 --> 00:34:42,880
Mira como hay cambios de compás

450
00:34:42,880 --> 00:34:45,320
Y equivalencias

451
00:34:45,320 --> 00:34:45,780
¿Entiendes?

452
00:35:16,210 --> 00:35:17,449
¿El oqueto?

453
00:35:18,449 --> 00:35:19,690
El hipo

454
00:35:19,690 --> 00:35:20,309
Como decían

455
00:35:20,309 --> 00:35:20,849
Hipo

456
00:35:20,849 --> 00:35:23,170
A mí también

457
00:35:35,469 --> 00:35:52,099
y cambió el metro

458
00:36:03,219 --> 00:36:04,840
y el cambio del metro

459
00:36:07,000 --> 00:36:11,409
va repitiendo

460
00:36:19,119 --> 00:36:34,199
a ver quién me cuenta

461
00:36:34,199 --> 00:36:44,050
una baja y el tenor sube

462
00:36:44,050 --> 00:36:46,570
pero esas son

463
00:36:46,570 --> 00:36:48,510
las formas de llevar las voces

464
00:36:48,510 --> 00:36:50,550
a ver, ¿quién me cuenta?

465
00:36:50,969 --> 00:36:52,110
nadie sabe

466
00:36:52,110 --> 00:36:53,909
aquí hay muchos panelistas

467
00:36:53,909 --> 00:36:55,909
aquí hay muchos

468
00:36:55,909 --> 00:36:56,590
claro

469
00:36:56,590 --> 00:37:01,840
a ver, ¿qué me cuentan?

470
00:37:03,480 --> 00:37:04,159
nadie

471
00:37:04,159 --> 00:37:14,039
porque no hay un tenor

472
00:37:14,039 --> 00:37:14,639
exactamente

473
00:37:14,639 --> 00:37:17,960
y la primera parte, ¿en qué metro estabas?

474
00:37:17,960 --> 00:37:19,559
¿cuánto era qué metro?

475
00:37:19,760 --> 00:37:20,500
binario, ¿no?

476
00:37:20,500 --> 00:37:22,360
y después la segunda parte

477
00:37:22,360 --> 00:37:23,539
era más ternario

478
00:37:23,539 --> 00:37:24,840
que más

479
00:37:24,840 --> 00:37:28,610
que había

480
00:37:28,610 --> 00:37:32,250
la técnica de los

481
00:37:32,250 --> 00:37:32,730
ketus

482
00:37:32,730 --> 00:37:36,349
que más

483
00:37:36,349 --> 00:37:42,079
a ver

484
00:37:42,079 --> 00:37:43,900
melódicamente como lo escuchamos

485
00:37:43,900 --> 00:37:44,199
a ver

486
00:37:44,199 --> 00:37:51,920
melódicamente

487
00:37:51,920 --> 00:37:54,239
como me decía Lucía

488
00:37:54,239 --> 00:37:55,199
que las voces iban

489
00:37:55,199 --> 00:37:56,619
muy

490
00:37:56,619 --> 00:37:59,980
muy juntos