1 00:00:00,000 --> 00:00:21,489 El proyecto que hemos hecho en familia sobre sus zapatos. Espero que te guste. 2 00:00:26,269 --> 00:00:36,070 ¿Qué es? Es una etapa donde aprendemos a desarrollar nuestras emociones. 3 00:00:36,289 --> 00:00:39,210 Tiene bastantes beneficios, entre ellos... 4 00:00:39,210 --> 00:00:44,090 Mejora del clima aumentando el diálogo y la confianza y evitando la exclusión. 5 00:00:44,090 --> 00:00:47,590 Mejora de autoestima y autoconfianza 6 00:00:47,590 --> 00:00:50,630 Resolución positiva y creativa de los conflictos 7 00:00:50,630 --> 00:00:52,109 Y educación emocional 8 00:00:52,109 --> 00:00:54,549 El valor añadido en el teatro 9 00:00:54,549 --> 00:00:57,210 Está basado en nuestras experiencias e inquietudes 10 00:00:57,210 --> 00:01:01,909 Realizando cada sesión con compañeros diferentes e improvisando lo verbal y lo no verbal 11 00:01:01,909 --> 00:01:04,090 Llegando a dos finales distintos 12 00:01:04,090 --> 00:01:07,030 Primer final, es donde alguien sale dañado 13 00:01:07,030 --> 00:01:12,709 Segundo final, donde las dos personas llegan a un acuerdo justo y rentable para los dos 14 00:01:12,709 --> 00:01:16,030 Estos son los 10 aprendizajes de este proyecto. 15 00:01:16,670 --> 00:01:18,930 Ser conscientes de nuestras emociones. 16 00:01:19,310 --> 00:01:21,730 Expresar las emociones a través de los pensamientos. 17 00:01:22,090 --> 00:01:25,489 Ponernos en el lugar del otro, es decir, en sus zapatos. 18 00:01:25,989 --> 00:01:27,890 Perdón verdadero y falso perdón. 19 00:01:28,370 --> 00:01:29,230 Saber calmarse. 20 00:01:29,450 --> 00:01:30,569 El dolor emocional. 21 00:01:31,450 --> 00:01:33,629 Saber parar antes de dañar a alguien. 22 00:01:34,109 --> 00:01:36,390 Escuchar y respetar las necesidades de todos. 23 00:01:36,569 --> 00:01:37,909 Y solucionar conflictos. 24 00:01:38,209 --> 00:01:40,269 Sentir, expresar y recibir gratitud. 25 00:01:42,709 --> 00:01:52,000 Las emociones, alegría, miedo, rabia y tristeza. 26 00:01:52,079 --> 00:01:53,239 Para con Marcy. 27 00:01:55,709 --> 00:02:05,230 El semáforo, rojo, para antes de actuar, amarillo, piensa lo que vas a hacer y verde, actúa. 28 00:02:05,310 --> 00:02:13,729 El dolor emocional, es el principal actor en el conflicto, influyendo a nuestras emociones. 29 00:02:13,729 --> 00:02:21,729 Y la respiración del árbol. Es una serie de respiraciones sobre las que nos ayudan a calmarnos. 30 00:02:22,849 --> 00:02:25,650 Mientras subimos los brazos, respiramos. 31 00:02:27,370 --> 00:02:29,009 Empatía activa. 32 00:02:29,629 --> 00:02:33,750 Nos enseña a ponernos en el lugar del otro, saber lo que piensa y cómo se siente. 33 00:02:33,770 --> 00:02:36,009 Debemos aprender a... 34 00:02:36,009 --> 00:02:41,889 Saber escuchar, identificando las necesidades. 35 00:02:41,889 --> 00:02:43,310 Solución de conflictos. 36 00:02:43,310 --> 00:02:47,030 Es llegar a un acuerdo justo y beneficioso para ambas partes. 37 00:02:47,090 --> 00:02:51,169 El perdón verdadero y el falso perdón. 38 00:02:52,009 --> 00:02:58,449 El perdón verdadero es cuando pide perdón de corazón. 39 00:02:59,409 --> 00:03:04,270 Y el falso perdón es cuando no lo pide de corazón y lo vuelve a hacer. 40 00:03:04,310 --> 00:03:04,949 La gratitud. 41 00:03:05,830 --> 00:03:10,889 Cuando estamos en el círculo bonito y estamos haciendo un masajito o un mensajito, 42 00:03:10,889 --> 00:03:15,889 el que nos lo está haciendo, le decimos gracias o lo estás haciendo muy bien. 43 00:03:15,990 --> 00:03:20,270 En esta parte recalcamos la importancia de agradecer a los demás lo que hacen por ti. 44 00:03:20,330 --> 00:03:23,650 Aquí tenemos la estructura que hacemos en cada sesión. 45 00:03:23,770 --> 00:03:28,389 Espero que te haya gustado María Jesús, lo hemos hecho en familia y con cariño. Un beso. 46 00:03:28,930 --> 00:03:33,129 Bueno, os voy a explicar qué es el curso en tus zapatos. 47 00:03:34,050 --> 00:03:39,710 Lo primero que hay que hacer en tus zapatos es tener un buen... 48 00:03:39,710 --> 00:03:51,289 Bueno, hay que sentarse de una manera específica, con las rodillas así, en ángulo recto y la espalda recta. 49 00:03:51,590 --> 00:04:00,870 Y lo primero que vamos a hacer en la clase de hoy, en tus zapatos, vamos a pensar en algo que nos haya pasado, en algún dolor emocional. 50 00:04:00,870 --> 00:04:10,229 Puede haber sido rabia, tristeza, miedo o una alegría que es demasiado subidita 51 00:04:10,229 --> 00:04:21,870 Y si habéis podido, si habéis conseguido domesticar a ese dolor emocional con algunas de las técnicas o no 52 00:04:23,089 --> 00:04:31,540 Por lo que veo ya lo habéis pensado, así que ¿en qué habéis pensado? 53 00:04:31,540 --> 00:04:34,279 Tú 54 00:04:34,279 --> 00:04:42,980 Bueno, pues esta mañana me he enfadado contigo 55 00:04:42,980 --> 00:04:47,279 Porque te costaba mucho hacer las tareas 56 00:04:47,279 --> 00:04:48,680 No te concentrabas 57 00:04:48,680 --> 00:04:52,720 Y entonces he sentido un momento ahí como de rabia 58 00:04:52,720 --> 00:04:57,360 De... a lo mejor te he chillado o te he elevado un poco la voz 59 00:04:57,360 --> 00:05:00,899 Pero yo creo que me he controlado 60 00:05:00,899 --> 00:05:02,120 A ver qué opinas tú 61 00:05:02,120 --> 00:05:07,319 ¿Tú crees que lo podrías haber hecho mejor con alguna de las técnicas? 62 00:05:08,439 --> 00:05:13,360 ¿O el dolor emocional simplemente ha hecho que actúes de alguna manera? 63 00:05:14,720 --> 00:05:16,399 ¿Podría haberlo controlado? 64 00:05:17,100 --> 00:05:24,680 Pues la próxima vez que te pase eso, lo que tienes que hacer va a ser tres veces el árbol y pensar. 65 00:05:24,680 --> 00:05:59,610 ¿Por qué estoy así? El árbol y pensar ¿Por qué ha pasado esto? ¿Qué puedo mejorar? ¿A qué acuerdo podemos llegar? ¿Cómo se siente la otra persona? 66 00:06:00,389 --> 00:06:08,810 Y eso luego te va a hacer pensar y el dolor emocional va a ir encogiendo, encogiendo, encogiendo hasta que va a desaparecer. 67 00:06:09,629 --> 00:06:15,870 Ahora vamos a hacer una respiración 68 00:06:15,870 --> 00:06:22,029 Vamos a cerrar los ojos y centrarnos en este triangulito de aquí 69 00:06:22,029 --> 00:06:36,509 Ahora vamos a pensar en algo que nos haya pasado 70 00:06:36,509 --> 00:06:39,589 Que tengamos que dar garantía 71 00:06:39,589 --> 00:06:44,250 En la persona que nos ha hecho eso 72 00:06:44,250 --> 00:06:51,550 Y a esa persona vamos a ponerle un color. 73 00:06:55,439 --> 00:07:00,540 Ahora el color va hirviendo por todo nuestro cuerpo. 74 00:07:02,160 --> 00:07:18,120 Por las piernas, por los dedos, sobre la cabeza, las manos y vuelve el color. 75 00:07:19,920 --> 00:07:23,220 Y ahora nos volvemos a centrar en el triángulo. 76 00:07:23,220 --> 00:07:43,009 ¿Tú, en qué has pensado? 77 00:07:48,850 --> 00:07:50,709 Pues a ver, yo he pensado 78 00:07:50,709 --> 00:07:55,209 En esa personita que es mi hija 79 00:07:55,209 --> 00:07:58,670 Y que le quiero dar las gracias 80 00:07:58,670 --> 00:08:03,310 Porque se está portando genial en el confinamiento este que tenemos 81 00:08:03,310 --> 00:08:05,949 Y lo está llevando muy bien 82 00:08:05,949 --> 00:08:07,689 Y entonces nos está haciendo 83 00:08:07,689 --> 00:08:10,250 A su papá y a mí 84 00:08:10,250 --> 00:08:11,129 Pues que 85 00:08:11,129 --> 00:08:14,009 Que estemos muy contentos 86 00:08:14,009 --> 00:08:16,209 y le tenemos que dar las gracias 87 00:08:16,209 --> 00:08:17,389 que nos está ayudando 88 00:08:17,389 --> 00:08:20,329 a que a nosotros también nos resulte que sea más fácil 89 00:08:20,329 --> 00:08:21,870 este encierro 90 00:08:21,870 --> 00:08:29,399 vale, primero 91 00:08:29,399 --> 00:08:31,819 vamos a enseñar 92 00:08:31,819 --> 00:08:32,940 los postes 93 00:08:32,940 --> 00:08:34,779 que son super chulos 94 00:08:34,779 --> 00:08:37,539 bueno, el árbol ya sabéis 95 00:08:37,539 --> 00:08:38,500 como es, ¿no? 96 00:08:38,500 --> 00:08:40,240 vamos a hacerlo 97 00:08:40,240 --> 00:08:41,860 tres veces 98 00:08:41,860 --> 00:08:47,000 empezamos abajo 99 00:08:47,000 --> 00:08:48,340 y 100 00:08:48,340 --> 00:08:53,399 subimos hasta arriba 101 00:08:54,379 --> 00:08:58,960 Sujetamos las manzanas y bajamos. 102 00:09:18,080 --> 00:09:23,139 Luego, también, después de haber hecho las tres respiraciones con el árbol, 103 00:09:23,620 --> 00:09:31,519 lo que tenéis que hacer es parar, respirar y pensar. 104 00:09:32,320 --> 00:09:37,259 ¿Cómo me siento? ¿Qué he hecho? ¿Qué puedo mejorar? 105 00:09:38,100 --> 00:09:42,059 ¿A qué acuerdo podemos llegar? ¿Qué ha pasado? 106 00:09:42,759 --> 00:09:45,039 ¿Cómo se sentirá la otra persona? 107 00:09:46,240 --> 00:09:49,240 Voy a hablar con ella y actuar. 108 00:09:51,000 --> 00:09:55,879 Y cuando actúes, tenéis que llegar a un acuerdo. 109 00:09:57,700 --> 00:10:03,720 Por eso, os voy a enseñar los teatros de emociones. 110 00:10:04,659 --> 00:10:09,360 Pero claro, eso hay que tener en cuenta que hay una cuarta pared, 111 00:10:09,360 --> 00:10:13,080 Porque no puede, eso no es lo que pasa en la vida real. 112 00:10:15,360 --> 00:10:22,830 Vale, I want... 113 00:10:22,830 --> 00:10:27,309 Y esto ha sido la clase de hoy dentro del zapato. 114 00:10:28,190 --> 00:10:35,350 Otro día vamos a ver cómo podemos hacer esos teatros tan chulis de emociones. 115 00:10:36,610 --> 00:10:37,190 Un besito. 116 00:10:47,919 --> 00:10:50,679 Hoy vamos a hacer un teatro de emociones. 117 00:10:50,679 --> 00:10:58,039 Lo primero, vamos a despertar el cuerpo. Empezamos por abajo, atrás también, el culi. 118 00:11:21,779 --> 00:11:28,159 Bueno, seguimos con el masajito con mensajito, que va de dar un masaje a una persona o peluche por lo visto, 119 00:11:28,580 --> 00:11:31,899 y que te diga cosas como gracias, confío en ti, etc. 120 00:11:31,899 --> 00:11:40,419 Bueno, pues ahora nos vamos a centrar en la respiración, en el triángulo de respiración 121 00:11:40,419 --> 00:11:45,220 que hay entre la nariz y el labio inferior y después vamos a pensar en alguien y elegir 122 00:11:45,220 --> 00:11:46,940 un color y extenderlo por todo el cuerpo. 123 00:11:48,200 --> 00:11:48,679 Centrémonos. 124 00:12:02,269 --> 00:12:06,059 ¿Qué haces con el móvil? 125 00:12:06,500 --> 00:12:07,500 ¿Has hecho los deberes? 126 00:12:07,779 --> 00:12:10,440 Pues no, no hay móvil, no hay móvil, no hay móvil, castigada. 127 00:12:10,440 --> 00:12:32,159 Bueno, ahora vamos a hacer la respiración del árbol, que consiste en poner las palmas 128 00:12:32,159 --> 00:12:38,519 hacia arriba para coger las manzanas e inspirar, y cuando lleguen arriba, le damos la vuelta, 129 00:12:38,519 --> 00:12:44,279 los ponemos hacia abajo y soltamos los manzanos expirando. Por ejemplo, dos ejemplos. Empecemos. 130 00:12:58,610 --> 00:13:07,009 Hermanita, ¿sabes dónde están mis deberes? Pues verás, estaba buscando papeles para 131 00:13:07,009 --> 00:13:12,529 pintar y sin querer recogí tus deberes. Lo intenté arreglar con una goma de borrar, 132 00:13:12,529 --> 00:13:19,549 pero lo empeoré. Lo siento mucho, pero es que encima los he tirado a la basura. Llora, 133 00:13:19,549 --> 00:13:24,090 Chiora, ya no vas a conseguir tu beca de fotografía 134 00:13:24,090 --> 00:13:26,830 Venga, Chiora, Chiora 135 00:13:26,830 --> 00:13:28,230 Vamos, venga 136 00:13:28,230 --> 00:13:51,799 Pero bueno, ¿qué estás haciendo? 137 00:13:52,220 --> 00:13:56,000 No, por favor, no, por favor, no lo hagas 138 00:13:56,000 --> 00:14:00,379 No, no, no lo hagas 139 00:14:00,379 --> 00:14:02,000 Me dormí 140 00:14:02,000 --> 00:14:05,519 Bueno, a ver, ¿qué puedo hacer? 141 00:14:05,779 --> 00:14:09,500 Es que era mi deber, si yo quería esa beca de fotografía 142 00:14:09,500 --> 00:14:13,019 Pero bueno, es mi hermana pequeña y es chiquitilla 143 00:14:13,019 --> 00:14:17,779 Tengo una idea, voy a llegar con ella a un acuerdo 144 00:14:17,779 --> 00:14:22,620 La diré que la perdonaré, pero que la próxima vez mire perfectamente 145 00:14:22,620 --> 00:14:26,740 Qué papeles está pintando y que me ayude a hacer el nuevo trabajo 146 00:14:26,740 --> 00:14:28,600 Se lo voy a decir, a ver qué dice 147 00:14:28,600 --> 00:14:34,740 A ver, mira, te voy a perdonar, pero la próxima vez quiero que mires bien tus papeles 148 00:14:34,740 --> 00:14:38,659 Que vayas a coger, porque no quiero que estropees más mis cosas 149 00:14:38,659 --> 00:14:45,799 Pero vamos a llegar a un acuerdo. ¿Por qué no me ayudas a hacer un nuevo trabajo? Te quiero. 150 00:14:56,389 --> 00:15:02,690 Está bien. Vale, muchas gracias. Yo a ti también te quiero mucho. 151 00:15:10,940 --> 00:15:13,799 Hermanita, ¿has visto mis deberes? 152 00:15:13,799 --> 00:15:20,440 Pues verás, es que estaba buscando papeles para pintar 153 00:15:20,440 --> 00:15:25,500 Sin querer cogí tus deberes, los pintarrajeé 154 00:15:25,500 --> 00:15:27,980 Lo intenté arreglar con una goma de borrar 155 00:15:27,980 --> 00:15:31,120 Pero lo empeoré y encima los he tirado a la basura 156 00:15:31,120 --> 00:15:33,659 Lo siento, perdóname, porfa, porfa 157 00:15:33,659 --> 00:15:37,360 Llora, venga, llora 158 00:15:37,360 --> 00:15:41,080 Ya no vas a conseguir la beca de fotografía que tanto esperabas 159 00:15:41,080 --> 00:15:42,120 Llora, llora 160 00:15:42,120 --> 00:15:48,919 Por tu culpa ya no voy a conseguir mi beca de fotografía 161 00:15:48,919 --> 00:15:53,120 Llora, sigue llorando 162 00:15:53,120 --> 00:15:56,779 Por su culpa ya no vas a conseguir esa beca que tanto querías 163 00:15:56,779 --> 00:15:58,799 Y además tendrás que esperar otro año 164 00:15:58,799 --> 00:16:02,860 Para que te den las audiciones para la beca de fotografía 165 00:16:02,860 --> 00:16:04,879 Y encima tendrás que hacer un nuevo trabajo 166 00:16:04,879 --> 00:16:09,419 Y quedarte y no poder soportar a esta hermana tuya 167 00:16:09,419 --> 00:16:13,919 Ya no podré conseguir la beca de fotografía 168 00:16:13,919 --> 00:16:16,580 Me tendré que quedar otro año aquí en casa 169 00:16:16,580 --> 00:16:19,059 Y no hablar de soportarte a ti 170 00:16:19,059 --> 00:16:23,840 Y madre mía, me ha costado muchísimo trabajo intentar hacer el trabajo 171 00:16:23,840 --> 00:16:27,700 Y hasta que consiga también los materiales o petas 172 00:16:27,700 --> 00:16:33,000 Yo te he pedido perdón, lo siento mucho, porfa 173 00:16:33,000 --> 00:16:34,820 No te enfades conmigo 174 00:16:39,419 --> 00:16:49,419 Estoy contento porque estoy con mi familia, estoy en casa y estamos todos sanos. 175 00:16:54,419 --> 00:17:03,419 Estoy enfadado porque algunas veces no me salen bien los deberes del cole. 176 00:17:04,420 --> 00:17:07,420 Y también porque algunas veces me enfado con mi hermana. 177 00:17:09,420 --> 00:17:22,420 Estoy estresado porque algunas veces también me estreso haciendo los deberes del colegio. 178 00:17:22,420 --> 00:17:27,420 También haciendo problemas de matemáticas. 179 00:17:27,420 --> 00:17:39,119 Estoy aburrido porque algunas veces se me acaban las ideas de cosas que hacer. 180 00:17:39,119 --> 00:17:54,220 Estoy triste porque no puedo ver a mis amigos ni a mi familia. 181 00:17:57,420 --> 00:18:14,599 Y estoy preocupado porque, estoy preocupado porque, porque le he pasado algo a mi familia. 182 00:18:14,599 --> 00:18:34,279 Pues he hecho, pues he aprendido con esto del coronavirus que de los peores momentos se pueden sacar cosas buenas 183 00:18:34,279 --> 00:18:42,799 y que también, y me siento a veces un poco aburrido porque como no se puede salir de casa pues no se puede hacer lo mismo que antes 184 00:18:42,799 --> 00:18:47,920 y ahora te explico el cuadro 185 00:18:47,920 --> 00:18:50,180 Los colores claros 186 00:18:50,180 --> 00:18:52,119 Significan lo bueno 187 00:18:52,119 --> 00:18:54,299 Que pasas más tiempo con tu familia 188 00:18:54,299 --> 00:18:59,640 Que sigues viendo a tus amigos por Skype 189 00:18:59,640 --> 00:19:00,380 También 190 00:19:00,380 --> 00:19:06,200 Y también que puedes picar a tu hermano cuando te aburras 191 00:19:06,200 --> 00:19:09,680 Y después están los colores oscuros 192 00:19:09,680 --> 00:19:13,759 Que son que no puedes ver a tus amigos en real 193 00:19:13,759 --> 00:19:15,859 Que no se puede salir de casa 194 00:19:15,859 --> 00:19:21,140 Que no puedes ir a ningún sitio 195 00:19:21,140 --> 00:19:22,460 Cuando te aburras 196 00:19:22,460 --> 00:19:26,180 Y luego están 197 00:19:26,180 --> 00:19:27,400 Las X 198 00:19:27,400 --> 00:19:30,579 Y luego están las X 199 00:19:30,579 --> 00:19:31,740 Que es que 200 00:19:31,740 --> 00:19:34,220 Y después está 201 00:19:34,220 --> 00:19:36,519 Que también está muriendo mucha gente 202 00:19:36,519 --> 00:19:37,319 Por el coronavirus 203 00:19:37,319 --> 00:19:40,339 Las X las he hecho porque en los dos 204 00:19:40,339 --> 00:19:42,819 Influyen el coronavirus como está en ambos lados 205 00:19:42,819 --> 00:19:47,960 y como no va a influir el coronavirus 206 00:19:47,960 --> 00:19:49,079 va a ser 207 00:19:49,079 --> 00:19:50,839 la misma causa 208 00:19:50,839 --> 00:19:53,619 y ya está 209 00:19:53,619 --> 00:19:55,920 hasta luego