1 00:00:01,649 --> 00:00:06,650 Hola, buenas tardes. Soy Emilia Ruiz y voy a explicar uno de los contenidos digitales 2 00:00:07,509 --> 00:00:13,009 que he presentado dentro de mis evidencias fundamentales en la creación de contenidos digitales. 3 00:00:13,330 --> 00:00:19,589 El primer contenido digital que presento lo he realizado con una plataforma digital 4 00:00:19,589 --> 00:00:25,570 que se llama WorkWorld, que permite crear y editar actividades de aprendizaje personalizadas. 5 00:00:25,570 --> 00:00:32,850 Tiene unas plantillas ya prediseñadas de bastantes actividades, crucigramas, sopas de letras. 6 00:00:33,590 --> 00:00:37,109 En este caso yo he realizado una actividad de buscar parejas. 7 00:00:38,189 --> 00:00:43,969 Va dirigida a mis alumnos de tres años dentro del proyecto del huerto. 8 00:00:44,929 --> 00:00:49,950 Y tienen que buscar la pareja igual de la misma fruta. 9 00:00:49,950 --> 00:01:06,049 Esta plataforma es muy interesante puesto que permite realizar actividades de una forma rápida y son muy sencillas, muy visuales, que para los niños con los que yo trabajo es fundamental. 10 00:01:06,769 --> 00:01:14,030 Además, permite de una forma rápida realizar actividades para atender a los diferentes ritmos de aprendizaje que tienes en el aula. 11 00:01:14,030 --> 00:01:18,090 puesto que en esta actividad, por ejemplo, que yo he presentado 12 00:01:18,090 --> 00:01:25,170 podría poner un número mayor de cartas para aquellos niños que tienen un ritmo de aprendizaje más rápido 13 00:01:25,170 --> 00:01:30,969 y un número menor de cartas para aquellos que tienen un ritmo de aprendizaje un poquito más lento. 14 00:01:31,569 --> 00:01:36,530 Esta actividad la hago tanto a nivel individual utilizando las tablets 15 00:01:36,530 --> 00:01:42,549 como a nivel grupal y utilizando la pizarra digital. 16 00:01:43,769 --> 00:01:50,969 Cada vez saldría un niño a buscar una carta y entre todos realizaríamos el juego. 17 00:01:52,069 --> 00:01:59,489 En este momento yo aprovecharía para trabajar el nombre de las frutas y las características principales. 18 00:02:00,269 --> 00:02:05,709 Espero que os haya gustado y os animo a utilizar esta plataforma digital. 19 00:02:06,530 --> 00:02:06,969 Un saludo.