1 00:00:00,000 --> 00:00:08,620 A continuación, os vamos a explicar la clasificación de los animales. 2 00:00:08,620 --> 00:00:15,360 Esta infografía va dedicada especialmente para los niños de 3 años de mi colegio San 3 00:00:15,360 --> 00:00:17,680 Agustín de Madrid. 4 00:00:17,680 --> 00:00:24,980 En ella podemos ver lo que vamos a hablar durante este proyecto, que nos va a durar 5 00:00:24,980 --> 00:00:31,260 como unas 3 semanas, y en ellos les vamos a explicar a qué categoría pertenecen los 6 00:00:31,260 --> 00:00:33,460 animales. 7 00:00:33,460 --> 00:00:37,800 Tenemos a los animales domésticos y los animales salvajes. 8 00:00:37,800 --> 00:00:43,940 Estudiaremos las diferencias que podemos encontrar entre ellos, dónde viven, qué 9 00:00:43,940 --> 00:00:51,580 pueden vivir en casa, en la granja, en el bosque o en la sabana. 10 00:00:52,060 --> 00:00:55,380 Nos vamos a interesar por qué comen. 11 00:00:55,380 --> 00:01:03,860 Pueden comer carne, hierba, pienso, y sobre todo lo que más les interesa a los niños 12 00:01:03,860 --> 00:01:10,500 es cómo se mueven, ya que éstos pueden caminar, volar, nadar y reptar. 13 00:01:10,500 --> 00:01:15,540 Además de que esto nos vendrá fenomenal para una niña que tenemos con necesidad educativa 14 00:01:15,540 --> 00:01:23,020 especial denominada retraso madurativo, por lo que realizaremos la imitación y el movimiento 15 00:01:23,020 --> 00:01:29,260 de los animales y entre ellos poder imitar todos los movimientos y así favorecer su 16 00:01:29,260 --> 00:01:32,660 psicomotricidad gruesa. 17 00:01:32,660 --> 00:01:36,340 Y hasta aquí nuestra infografía de los animales. 18 00:01:36,340 --> 00:01:37,540 Nos vemos pronto.