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Hola, soy Raquel Huguet Muñoz y a continuación voy a mostrar mi aula virtual.

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Para acceder a ella deberemos entrar en la plataforma de EducaMadrid y pinchar en la pestaña de aulas virtuales,

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buscar el nombre del centro, en este caso la Infanta Catalina de Alcalá de Henares,

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y buscar el aula virtual de la profesora Raquel.

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Aquí, como podemos ver, está diferenciada en los proyectos que hemos trabajado a lo largo del curso,

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Podemos ver aquí a los participantes y en cuanto a las actividades que hoy hemos desarrollado están realizadas con diferentes herramientas.

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En este caso H5P es una actividad autocorrectiva en la que los niños tendrán que arrastrar a los dinosaurios para clasificarlos según sean herbívoros o carnívoros y si se confunden el dinosaurio volverá a su lugar.

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Hemos trabajado también con otras plataformas tipo Canva en el que hemos hecho una especie de trivial con preguntas sobre los fósiles de los dinosaurios y su respuesta correcta.

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En cuanto al sistema solar, hemos trabajado también este tipo de actividades con H5P para ordenar los planetas y el cuerpo humano.

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00:01:53,659 --> 00:02:01,519
Hemos hecho actividades también con H5P, en este caso de arrastrar palabras.

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Otra actividad interactiva que tenemos es una situación de aprendizaje con el cuerpo humano.

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Tenemos diferentes enlaces a Esmayarlea, tenemos enlaces a actividades interactivas, a diferentes geniales también para aprender las partes del cuerpo humano y para trabajar los sentidos.

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Hemos trabajado los cuestionarios y las autoevaluaciones de forma gamificada, puesto que son alumnos de 5 años de educación infantil.

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Con esto nos ayudaremos para evaluarles en la adquisición de sus conocimientos junto al sistema solar. También hemos realizado la actividad que estábamos poniendo en práctica antes.

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Para las actividades de evaluación, además de las herramientas del aula virtual, también hemos contado con herramientas externas como las actividades de H5P, con las que hemos hecho diferentes exámenes.

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Y por último, hemos trabajado con insignias, en las que cuando realizan todas las actividades de cada bloque de contenidos, ganan una insignia.

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Estas actividades, puesto que son alumnos de educación infantil, las realizarán en parejas con la tutora o con la profesora de apoyo en el aula

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o las realizarán en el aula de informática, puesto que están hermanados con alumnos de sexto de primaria.