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Hola, vamos a ver en este vídeo nuestro LMS. Mi aula se llama El Rincón de Carol y está

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creada para mi clase de audición y lenguaje y para mis alumnos con necesidades educativas

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especiales. Como podemos ver, está dividida en secciones, que son los temas y las unidades

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en las que vamos a trabajar en nuestro aula y en el aula virtual. En el inicio vemos un

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foro y vemos dos vídeos explicativos. Uno de ellos es cómo se accede a nuestro aula

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para explicárselo a nuestros alumnos y otro es una infografía de Canva en la que le explicamos

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el índice y las instrucciones de cómo se va trabajando en cada una de ellas. En el

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lateral derecho, en el compartimiento de cajones, vemos dos navegadores para que ellos puedan

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utilizarlos cuando nosotros realicemos nuestros proyectos y puedan buscar información en

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internet. Tenemos un cajón de subes en nivel, que esto les motiva mucho porque ahí van

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viendo cómo van subiendo los niveles y cómo van obteniendo las insignias y los premios

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y los trofeos que les vamos poniendo a cada una de las actividades. Vemos que tenemos

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un calendario en el cual nos vamos plasmando todas las sesiones que tienen que ir realizando

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las actividades y los cuestionarios, nos sirve como agenda. Y luego vemos aquí los dos últimos

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que son para avisarles de los próximos eventos que tienen. Como vemos, el aula está dividido

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en secciones y en ellas trabajamos las unidades didácticas, cada una de las unidades didácticas.

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Si pinchamos en ellas, tienen acceso a los vídeos que les recuerdan todos los contenidos

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que hemos ido viendo en clase, las actividades, las tareas, unidades que vamos trabajando

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poco a poco y día a día. Hemos subido en url actividades interactivas, cuestionarios,

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actividades H5P, pues un poco el trabajo diario de las que vamos haciendo. Hay algunas que

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podemos ver en algunos, podemos ver algunas actividades de autor como puede ser algún

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SLRNI. Hemos puesto una sección en concreto en la que trabajamos las netiquetas, algo

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que creemos que es muy importante que ellos conozcan y manejen y respeten. Hay una sección

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que trabaja directamente todo el tema de las etiquetas. Si la pinchamos vemos que tenemos

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00:02:56,000 --> 00:03:07,000
también alguna herramienta de autor con un canva en la que les explicamos todas las normas

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00:03:07,000 --> 00:03:16,000
de uso que ellos ya digo que hemos trabajado en clase y van valorando. Podemos ver también

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aquí los participantes, los alumnos que tenemos matriculados. Hay dos secciones que están

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únicas y exclusivamente diseñadas para ver los contenidos y la evolución de todos los

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objetivos que van consiguiendo los contenidos. Estas nos sirven para colgar cuestionarios

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H5P, tareas, encuestas y actividades que nos sirven para ir valorando si van consiguiendo

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00:03:57,000 --> 00:04:04,000
los objetivos que vamos y los contenidos que vamos plasmando. Esto se ve reflejado en nuestro

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00:04:04,000 --> 00:04:19,000
libro de calificaciones que también lo tenemos estructurado por trimestres. Hacemos un informe

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de cada uno de los alumnos para ir viendo las actividades que van consiguiendo, los

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exámenes que van aprobando... En fin, si van consiguiendo los objetivos que nos hemos

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marcado para ellos. Por último, vamos a ver el tema de las insignias que también

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lo tienen aquí y los criterios para conseguir cada una de las insignias. Esto les motiva

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mucho porque ellos van viendo que van consiguiendo sus trofeos y es algo que les sirve para motivación

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y para ir valorando si lo van consiguiendo o no lo van consiguiendo. Este es mi aula

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virtual. Un saludo.