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00:00:01,379 --> 00:00:09,080
Hola, mi nombre es Estela y os voy a presentar el aula virtual que he creado para un grupo de segundo de la ESO de la materia de francés.

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00:00:09,759 --> 00:00:12,560
Podemos ver cómo el aula está completamente actualizada.

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00:00:13,400 --> 00:00:17,280
Tenemos a nuestros alumnos matriculados, tal y como podéis ver aquí.

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00:00:18,539 --> 00:00:22,899
No aparecen sus nombres porque hemos utilizado estos iconos para anonimizarlos.

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00:00:27,280 --> 00:00:34,219
Hemos añadido una guía didáctica para que al inicio de curso todo el alumnado sepa lo que tiene que hacer.

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00:00:34,619 --> 00:00:37,380
Aquí podéis ver la infografía creada.

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00:00:40,859 --> 00:00:43,600
También hemos dejado bien visible nuestro correo electrónico.

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00:00:45,320 --> 00:00:48,719
De esta manera los alumnos podrán tener acceso a él siempre que quieran.

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00:00:49,380 --> 00:00:52,640
Así como un documento con los criterios de calificación de la materia.

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00:00:55,359 --> 00:00:58,060
Después incluimos también las normas de la netiqueta.

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00:00:58,960 --> 00:01:03,060
Hemos creado una infografía con cada una de las normas.

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00:01:03,060 --> 00:01:11,840
Hemos generado un código QR para que estas normas siempre estén accesibles para los alumnos desde cualquier dispositivo

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00:01:11,840 --> 00:01:14,819
y también hemos colgado un vídeo explicativo

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00:01:14,819 --> 00:01:21,200
Vemos que el aula virtual está dividido en diferentes secciones

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00:01:21,200 --> 00:01:29,000
a las cuales hemos llamado unidades, tal y como está recogido en nuestra programación y la guía didáctica

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00:01:29,000 --> 00:01:36,489
Cada una de estas unidades tienen distintos contenidos

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00:01:36,489 --> 00:01:43,269
Actividades, tareas, presentaciones en PowerPoint, vídeos

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00:01:43,269 --> 00:01:47,709
Simplemente con pinchar en cualquiera de ellos

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00:01:47,709 --> 00:01:53,109
Los alumnos podrán acceder al contenido o realizar las actividades

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00:01:53,109 --> 00:01:59,359
También hemos utilizado Excel Learning para crear actividades

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00:01:59,359 --> 00:02:02,579
Después, una vez creadas las actividades con esta aplicación

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00:02:02,579 --> 00:02:05,799
Lo hemos colgado en nuestra bola virtual

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00:02:05,799 --> 00:02:08,479
Os mostramos un ejemplo

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00:02:08,479 --> 00:02:46,229
Hemos añadido los botones para la accesibilidad, tipo de fuente, OpenDyslexic para nuestro alumno con dislexia, Zoom y también hemos creado diferentes actividades, tanto auditivas como visuales, para de esta manera llegar a todo nuestro alumnado.

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00:02:46,229 --> 00:03:07,710
En nuestros bloques también hemos añadido gamificación. Al finalizar cada una de las unidades hemos colgado un cajut para que los alumnos puedan autoevaluarse y de esta manera repasar todos los contenidos estudiados en cada una de las unidades.

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00:03:10,539 --> 00:03:13,599
Aquí podemos ver cómo hemos colgado el cajut.

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00:03:13,599 --> 00:03:20,680
También hemos tenido en cuenta la coevaluación a través de muros colaborativos

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00:03:20,680 --> 00:03:27,479
Para ello hemos utilizado Padlet, de esta manera los alumnos podían evaluar a sus compañeros

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00:03:27,479 --> 00:03:33,860
A la derecha hemos incluido bloques, uno de ellos en la entrega de insignias

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00:03:33,860 --> 00:03:43,789
Esta es la insignia que hemos creado para que se le asigne a cada uno de nuestros alumnos

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00:03:43,789 --> 00:03:47,030
una vez finalizada la tarea que le hemos mandado

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00:03:47,030 --> 00:03:59,689
Por último, contamos con un libro de calificaciones para ir evaluando todas las actividades y tareas que vayan realizando nuestros alumnos, configurado teniendo en cuenta nuestra programación didáctica.

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00:03:59,689 --> 00:04:05,169
Os mostramos un ejemplo de nuestro cuaderno de calificaciones.

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00:04:10,539 --> 00:04:22,180
También hemos añadido una encuesta final de curso que en este momento no está visible para los alumnos puesto que la deben realizar una vez finalizado el curso escolar.

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00:04:22,879 --> 00:04:25,860
De esta manera podrán evaluar nuestra práctica docente.

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00:04:27,160 --> 00:04:30,420
Y con esto finalizo la presentación de mi aula virtual.