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00:00:00,000 --> 00:00:11,120
Bien, en este vídeo voy a describir la presentación que he hecho más para mis alumnos utilizando

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00:00:11,120 --> 00:00:19,640
Canva para explicarles el proyecto Working Remotely.

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00:00:19,640 --> 00:00:26,040
La primera diapositiva, como veis, se detallan los objetivos, tres objetivos fundamentales

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00:00:26,040 --> 00:00:32,640
del proyecto que consisten en hacer primero una investigación utilizando una base de

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00:00:32,640 --> 00:00:45,840
datos profesional para la cual les voy a facilitar un usuario y contraseña y utilizar, distinguir

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00:00:45,840 --> 00:00:54,000
entre lo que son opiniones de hechos probados. El objetivo número dos es participar en un

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00:00:54,000 --> 00:01:00,680
debate dependiendo su opinión, primero con toda la clase y después en pequeños grupos

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00:01:00,680 --> 00:01:10,160
utilizando una presentación de diapositivas. Y el tercer objetivo es escribir una redacción,

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00:01:10,160 --> 00:01:17,720
un texto argumentativo defendiendo su posición con respecto al tema.

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00:01:17,720 --> 00:01:24,960
En la tercera diapositiva se introducen el tema del debate mediante dos preguntas.

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00:01:24,960 --> 00:01:43,560
¿Su remote work be the primary mode of work in the long term? ¿Cuáles son las ventajas y desvantajas del trabajo en remoto?

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00:01:43,560 --> 00:01:49,320
Para esto les explicaré que tienen un primer artículo llamado General Overview en la que

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00:01:49,320 --> 00:01:57,480
se especifica, se expone una visión general sobre el tema y les indico que van a tener

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00:01:57,480 --> 00:02:04,480
que acceder a él a través de esta base de datos y que tienen que tomar notas y seleccionar

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00:02:04,480 --> 00:02:09,920
las palabras clave e identificar los hechos y las opiniones.

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00:02:09,920 --> 00:02:16,200
En la siguiente diapositiva se incluyen instrucciones precisas, concretas para entrar a la base

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00:02:16,200 --> 00:02:25,760
de datos y luego se introducen, bueno, explicación sobre los dos artículos que van a leer defendiendo

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00:02:25,760 --> 00:02:35,000
posiciones encontradas con respecto al tema. Se les especifica que tienen que tomar notas,

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00:02:35,000 --> 00:02:40,280
identificar los hechos y las opiniones para utilizarlas más tarde en el debate y la siguiente

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00:02:40,280 --> 00:02:47,840
diapositiva será proyectada mediante cuando se haga el debate en clase y en ella se especifican

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00:02:47,840 --> 00:02:56,080
las dos posiciones encontradas. ¿El trabajo en remoto debería ser el primer modo de trabajo

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00:02:56,080 --> 00:03:03,840
o el trabajo en remoto presenta demasiados desafíos para ser sostenible? Y por último

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00:03:03,840 --> 00:03:11,360
les indico que tienen que escribir el ESE.