1 00:00:00,180 --> 00:00:03,899 Bueno, vamos a explicar cómo dividimos en ABN. 2 00:00:04,879 --> 00:00:11,460 En la aplicación de Anaya tenéis esta plantilla, aquí aparece un problema siempre asociado a la división, 3 00:00:11,839 --> 00:00:15,019 que además podéis ir cambiando pulsando en este botón. 4 00:00:15,619 --> 00:00:20,100 En este caso tenemos un grupo de músicos que quiere repartir sus ganancias después de un concierto. 5 00:00:20,679 --> 00:00:25,859 Si son cuatro músicos y han ganado 8.254 euros, ¿cuántos euros se llevará cada uno? 6 00:00:26,519 --> 00:00:35,859 Otra cosa que les va a ayudar a vuestros hijos es que tienen la tabla del divisor aquí abajo para ayudarles a pensar en las tablas extendidas. 7 00:00:35,859 --> 00:00:50,920 Es decir, que si yo sé que 4 por 1 es 4, también sé que 4 por 10 son 40, 4 por 100 son 400, 4 por 2 son 8, 4 por 20 son 200, 4 por 200 son 4000, etc. 8 00:00:50,920 --> 00:00:57,579 Vale, esto le sirve para la cantidad inicial que tienen que coger 9 00:00:57,579 --> 00:01:01,259 Que sea la más fácil a repartir entre 4 10 00:01:01,259 --> 00:01:07,579 De momento tenemos 8.254 euros entre 4 personas 11 00:01:07,579 --> 00:01:12,840 Rápidamente van a ver que el 8 lo tienen en la tabla del 4 12 00:01:12,840 --> 00:01:17,500 Y van a pensar en 4 por 2, 8 13 00:01:17,500 --> 00:01:20,000 Pero 4 por 2.000 son 8.000 14 00:01:20,000 --> 00:01:33,450 Luego en esta casilla pongo la cantidad inicial a repartir, le doy al ok y ahora escribo la cantidad que yo voy a repartir, la cantidad que me resulta fácil. 15 00:01:34,069 --> 00:01:44,150 Ellos han pensado en 8000. ¿Qué número multiplicado por 4 me da 8000? Para eso tienen aquí la tabla. 16 00:01:44,150 --> 00:01:49,810 Saben que son 2.000. En un primer momento van a tocar a 2.000 euros cada uno. 17 00:01:50,430 --> 00:01:56,530 Nos marca la casilla siguiente, que es donde tenemos que poner la cantidad de euros que todavía no hemos repartido. 18 00:01:56,709 --> 00:02:01,129 Es decir, tienen que restar 8.254 menos 8.000. 19 00:02:01,650 --> 00:02:05,709 Nos quedan por repartir 254 euros. 20 00:02:08,289 --> 00:02:15,370 Ahora sí que van a venirse aquí a pensar qué número multiplicado por 4 se acerca mucho a esta cantidad que yo tengo. 21 00:02:15,530 --> 00:02:23,090 Ellos saben que 4 por 6 son 24, pero también 4 por 60 son 240. 22 00:02:23,650 --> 00:02:26,969 240 sería una cantidad muy fácil de repartir entre 4. 23 00:02:26,969 --> 00:02:35,680 Luego cojo 240 euros y sé que a cada músico tendría que dar 60 euros. 24 00:02:36,340 --> 00:02:40,039 Siguiente casilla, pongo la cantidad de euros que me quedan por repartir. 25 00:02:40,300 --> 00:02:44,240 En este caso solamente ya me quedan por repartir 14 euros. 26 00:02:44,240 --> 00:02:49,900 y pienso en la tabla del 4 que número multiplicado por 4 se acerca mucho a 14 27 00:02:49,900 --> 00:02:53,840 lo tienen aquí 4 por 3, 12 28 00:02:53,840 --> 00:02:57,860 luego la cantidad que voy a repartir ahora son 12 euros 29 00:02:57,860 --> 00:03:03,610 y sé que a cada músico le debo dar 3 euros 30 00:03:03,610 --> 00:03:05,870 ¿qué cantidad me queda por repartir? 31 00:03:05,990 --> 00:03:10,030 pues 14 que tenía menos 12 que ya he repartido son 2 32 00:03:10,030 --> 00:03:29,000 Y el cociente final se obtiene de sumar los cocientes parciales que he ido obteniendo aquí, es decir, dos mil sesenta y tres euros tendría que repartir a cada uno. 33 00:03:33,189 --> 00:03:39,710 Bueno, pues con esto damos por terminado el tutorial. Espero que os haya servido.