1 00:00:00,000 --> 00:00:04,840 Mi nombre es María del Mar Jiménez Mora, soy profesora de Física y Química en el 2 00:00:04,840 --> 00:00:09,240 Colegio Concertado Bilingüe de Ucrea, El Mirador, en Villalbilla. 3 00:00:09,240 --> 00:00:15,560 Este es el Excel Learning que hemos creado, va dirigido a alumnos de segundo de la ESO 4 00:00:15,560 --> 00:00:20,360 y la parte que vemos del tema es la densidad. 5 00:00:20,360 --> 00:00:25,420 La densidad forma parte de un tema más amplio en el que se explica la masa, el volumen y 6 00:00:25,420 --> 00:00:28,080 se termina hablando de densidad. 7 00:00:28,160 --> 00:00:40,000 Simplemente se han buscado los contenidos más sencillos, la definición, algunos ejemplos, 8 00:00:40,000 --> 00:00:49,600 la fórmula, cómo se calcula, cómo se calcularía la densidad. 9 00:00:49,600 --> 00:00:58,780 Se les ha propuesto unas actividades, unos problemas prácticos, en los vídeos que se 10 00:00:58,780 --> 00:01:05,700 les ha dejado puestos pueden ver cómo se resuelven, hay dos propuestas de problemas 11 00:01:05,700 --> 00:01:12,740 resueltos y finalmente una evaluación en la que ellos, previo a resolver un problema, 12 00:01:12,740 --> 00:01:18,380 tienen que elegir la respuesta correcta. 13 00:01:18,380 --> 00:01:26,080 Este Excel Learning está colgado en el Classroom de la materia, en el Google Classroom. 14 00:01:26,080 --> 00:01:30,760 Se han incorporado elementos de accesibilidad a través de un script, como puede ser la 15 00:01:30,760 --> 00:01:40,080 fuente, pueden cambiarla en función de las necesidades, Zoom para cualquier tipo de, 16 00:01:40,080 --> 00:01:47,240 o para la accesibilidad visual, leer en voz alta para cualquier tipo de, para la accesibilidad 17 00:01:47,500 --> 00:01:52,620 auditiva, traductor, en el caso de que hubiera algún alumno extranjero, en concreto este 18 00:01:52,620 --> 00:02:04,780 año tenemos una alumna americana que no habla español, y estas facilidades pueden serles 19 00:02:04,780 --> 00:02:05,380 útiles.