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00:00:00,000 --> 00:00:07,179
Bien, este vídeo se utiliza para la tarea 2, contenidos digitales, en concreto la presentación que se realizó en Canva.

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00:00:07,639 --> 00:00:12,839
Esta presentación se va a utilizar para la asignatura de Ciencias de la Computación de segundo de la ESO,

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00:00:13,000 --> 00:00:17,460
en concreto en la primera parte del primer tema que es pensamiento computacional.

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00:00:18,239 --> 00:00:26,280
Como se puede ver, esta es mi aula virtual de esta asignatura y lo tengo aquí en el primer recurso,

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00:00:26,280 --> 00:00:34,259
que si clic con ella se abre el PDF que he generado en Canva.

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00:00:34,759 --> 00:00:37,859
Bueno, pues lo que hago con esta presentación me sirve simplemente

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00:00:37,859 --> 00:00:43,299
es una pequeña introducción a, bueno, por qué se utiliza el sistema binario,

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00:00:43,399 --> 00:00:46,439
dónde se utiliza el sistema binario, aquí incluyo un vídeo que se explica

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00:00:46,439 --> 00:00:51,280
muy bien su uso y, bueno, pues es una pequeña y breve presentación

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00:00:51,840 --> 00:00:54,939
para que me ayuda como refuerzo a explicar a los alumnos

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00:00:54,939 --> 00:00:59,179
en qué consiste el sistema binario y para qué sirve la codificación.

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00:01:00,520 --> 00:01:05,939
Una vez que he hecho esta presentación en Canva, lo que hago a continuación es,

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00:01:06,400 --> 00:01:11,739
como se puede ver aquí, la tarea de avatar, que también está en Aula Virtual, como se puede ver.

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00:01:11,959 --> 00:01:17,719
Y bueno, en esto no me voy a extender más porque hay un segundo vídeo donde se indica esta infografía.

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00:01:18,319 --> 00:01:21,700
Pero sí que voy a decir que esta primera sesión 1 y 2 de introducción

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00:01:21,700 --> 00:01:25,859
corresponde a esa presentación que he hecho y es lo primero que voy a hacer.

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00:01:26,000 --> 00:01:28,579
Y luego ya a continuación, sí que esto ya se ha explicado en el otro vídeo,

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00:01:28,700 --> 00:01:32,000
que es la práctica propia del avatar.

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00:01:32,459 --> 00:01:36,420
Y como digo, esta infografía es lo primero que yo les voy a enseñar para explicarles

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00:01:36,420 --> 00:01:41,620
y para que ellos sepan el orden que yo voy a seguir en este primer tema de pensamiento computacional.

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00:01:42,319 --> 00:01:43,500
Pues con esto sería todo. Gracias.