1 00:00:00,000 --> 00:00:08,000 Hola, buenos días, ¿qué tal? Soy Carlos Rodríguez, profesor de Día de Espacífico, y les vengo a hablar en concreto de la FP Básica en Informática y Comunicaciones. 2 00:00:08,000 --> 00:00:17,000 Podemos dividir esta FP Básica en informática y comunicaciones en dos bloques, las asignaturas orientadas a la FP, la formación profesional, a la informática en este caso, 3 00:00:17,000 --> 00:00:24,000 y las asignaturas orientadas a obtener el certificado de la ESO y lograr los contenidos curriculares pertinentes. 4 00:00:24,000 --> 00:00:33,000 En concreto, como tutor, yo imparto las tres asignaturas principales, que serían las orientadas a la FP Básica, y como ven, tiene una carga lectiva bastante amplia. 5 00:00:33,000 --> 00:00:42,000 Bueno, no lo pueden ver, pero si ponemos el horario, sí lo podrían ver. Serían simplemente las coloreadas aquí, serían las que imparte el tutor, las orientadas a la FP Básica. 6 00:00:42,000 --> 00:00:53,000 Bien, recapitulemos. Son montaje y mantenimiento de sistemas informáticos, operaciones auxiliares para la configuración y la explotación, y luego prevención de riesgos laborales. 7 00:00:53,000 --> 00:01:03,000 Vamos a hablar. ¿Qué es la FP Básica de informática? Básicamente serían las nociones básicas de lo que sería una FP de grado medio, SMR, sistemas microinformáticos y redes, 8 00:01:03,000 --> 00:01:14,000 lo que sería el informático orientado a las redes, y nociones muy básicas de lo que sería el informático más en configuración y explotación, sistemas informáticos y aplicaciones. 9 00:01:15,000 --> 00:01:24,000 Lo que podría llegar a ser aprender a reparar ordenadores y a configuración de redes y a gestionar a los usuarios y demás. En concreto tenemos montaje y mantenimiento de sistemas informáticos, 10 00:01:24,000 --> 00:01:34,000 que como pueden ver es la asignatura principal y es amplio, tiene 15 temas. Los voy a detallar. Entonces, la ola virtual real de este curso 2022-2023. 11 00:01:34,000 --> 00:01:45,000 Tenemos el primer tema 1, elementos básicos eléctricos y electrónicos. Obviamente para poder llegar a comprender bien los conceptos básicos informáticos tenemos que tener nociones eléctricas y electrónicas. 12 00:01:45,000 --> 00:01:56,000 El segundo tema, unidades funcionales de un ordenador. Sería todo lo relacionado a partes componentes de un ordenador en general. Luego como ven en el tema 3 tenemos la placa base, 13 00:01:56,000 --> 00:02:08,000 ella profundiza mucho más. Luego componentes internos de un ordenador. Me he saltado. Punto 4, componentes internos de un ordenador. Punto 5, conectores y cableado, periféricos, tema 6. 14 00:02:08,000 --> 00:02:17,000 El tema 7, montaje de componentes internos, como se realizaría, como en todo eso estaría orientado al hardware de momento, no habría nada de software y sería más tangible, 15 00:02:17,000 --> 00:02:27,000 para reparar, montar, preparar ordenadores, gestionar ordenadores físicos. El tema 8, montaje de componentes externos, las dos facetas del interno y externo dentro del ordenador. 16 00:02:27,000 --> 00:02:36,000 El tema 9, verificación y testeo de componentes, gestión, manejo, control, regulación. El tema 10, implantación de sistemas operativos, ya empezaríamos con software. 17 00:02:36,000 --> 00:02:52,000 Ya sería más relativo, no sería programación, por supuesto, sería simplemente manejo de ordenadores a nivel de software. La segunda parte del tema, que sería la siguiente profundización, mantenimiento de sistemas informáticos, elementos consumibles. 18 00:02:52,000 --> 00:03:04,000 Obviamente al final no sólo el informático es el que gestiona ordenadores en hardware y software, gestión logística y tratamiento de residuos informáticos para saber cómo se tiene que tratar ese tipo de residuos, 19 00:03:04,000 --> 00:03:19,000 lo cual tiene complicaciones que no son las de cualquier otro tipo de residuos. Esa sería la asignatura más importante de 9 horas. De las 3 que tenemos, de operaciones, mantenimiento y prevención. 20 00:03:19,000 --> 00:03:28,000 Sería mantenimiento, 9 horas semanales, la asignatura principal del módulo. Incluso si es motivo de repetir el curso, suspenderla, aún teniendo todo lo demás aprobado. 21 00:03:28,000 --> 00:03:43,000 Si tú apruebas las 3 del tutor, realizarías prácticas independientemente de los resultados académicos de las otras 4 asignaturas que comprendería en el ámbito general, matemático, lengua, educación física e inglesa, ámbito científico, ámbito lingüístico. 22 00:03:43,000 --> 00:03:53,000 Bien, ¿qué tenemos aquí? La segunda asignatura, operaciones. Operaciones auxiliares para la explotación. Y la configuración y la explotación, disculpen. 23 00:03:53,000 --> 00:04:05,000 El tema 1, también está estructurado en 15 temas, sería implantación de sistemas operativos. Obviamente, como ven, se solaba un poco con algunos temas de la otra asignatura, lo cual es lógico, tiene que haber simbiosis. 24 00:04:05,000 --> 00:04:16,000 Aquí en concreto estaríamos hablando de sistema de Windows y sistema de Linux. Windows es el más usual, el comercial es el propietario y Linux es el libre, el gratuito. 25 00:04:16,000 --> 00:04:30,000 Luego tendríamos sistemas operativos en red, todo lo que implica, y como ven, aquí aparece ocultado para los estudiantes, porque en concreto hemos empezado por las asignaturas, con el tema 5, para facilitar a los alumnos y poder tener simbiosis dentro de los temarios. 26 00:04:30,000 --> 00:04:43,000 El tema 5, procesadores de texto, lo que sería coloquialmente conocido como el Word o el OpenOffice Texto. O ese, miles de opciones de software de procesadores de texto libres. 27 00:04:43,000 --> 00:04:55,000 El segundo ya sería un poco más, el resto de herramientas, aplicaciones ofimáticas, lo que sería la suite informática, el paquete Office, pero en general no se tiene por qué trabajar con propietario libre. 28 00:04:55,000 --> 00:05:08,000 Sería, principalmente se trabajaría Excel, Excel si fuera necesario, Powerpoint siempre y demás. Servicios básicos de Internet, no hay más que comentar, manejo de páginas web, conocimientos básicos, URL y demás temas. 29 00:05:08,000 --> 00:05:24,000 Servicios web, lo mismo, seguridad informática, prácticas y usos pertinentes, manejo multimedia, implementación de sistemas operativos, como ven, aquí se relaciona con los temas anteriores, mantenimiento de sistemas informáticos, elementos consumibles, gestión logística y tratamiento de residuos informáticos. 30 00:05:24,000 --> 00:05:31,000 Como ven, coinciden los últimos temas. 31 00:05:31,000 --> 00:05:51,000 Y, bueno, ya sería poco más, sólo nos quedaría lo que sería la tercera asignatura, prevención de riesgos laborales, que sería esta de aquí. Es una asignatura más corta, seis temas, obviamente, 2 horas semanales y tendríamos lo que sería seguridad y salud en el trabajo. 32 00:05:51,000 --> 00:06:03,000 Prevención de riesgos laborales se orienta a la buena preparación para la realización de prácticas. Estos alumnos estarían en el primer año yéndose a la empresa a realizar prácticas y es pertinente que empiecen a tener nociones. 33 00:06:03,000 --> 00:06:29,000 Riesgos laborales, lo que ello implica. El tema 3 sería medidas y prevención de protección. Lógicamente, pueden trabajar en una nave industrial, en unas obras, es necesario tener estos conocimientos. La gestión de la prevención, plan de prevención y el plan de autoprotección y primeros auxilios. Así en general sería el resumen de esta asignatura. Es de ámbito aplicable, muy exactamente relacionado con las prácticas y muy interesante. 34 00:06:29,000 --> 00:06:34,000 Dicho esto, un saludo. Muchas gracias por su tiempo. Hasta luego.