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Hola, os presento el aula virtual que he creado para el módulo de Marketing Internacional en el ciclo de grado superior Comercio Internacional.

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Es un módulo que tiene una duración de dos trimestres, por lo tanto, lo tengo que tener muy planificado y estructurado todo para que me dé tiempo a dar todo el contenido programado.

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Como veis, el aula virtual está dividida en tres bloques. El bloque del margen izquierdo es el índice de todo el contenido del aula virtual.

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00:00:30,769 --> 00:00:40,609
concretamente cinco temas y un proyecto final. En el centro está el contenido en sí mismo y en el margen derecho tengo el calendario con los hitos más importantes

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que les sirven de guía a los alumnos. Para iniciar el curso les creo en la opción de automatriculación con una clave para que sean ellos mismos los que se matriculen.

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00:00:55,229 --> 00:01:17,549
Bien, una vez que se han matriculado ya damos comienzo al curso. En el primer bloque he creado este que se denomina cuestiones iniciales del curso, comenzando con la guía didáctica o la programación del módulo, que deben leer y deben saber cuáles son los criterios de calificación y otros contenidos importantes.

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00:01:17,549 --> 00:01:40,870
Les indico que es importante que la lean y que la consulten. A continuación hago una evaluación inicial con un cuestionario para que sepan un poco los conocimientos de partida, con cuestiones abiertas, de verdadero o falso, etc.

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00:01:40,870 --> 00:01:59,250
Esto es algo que siempre hago en todos los módulos. También para romper un poco el hielo hacemos un cajud que es algo que les suele gustar y también les, bueno, pues un poco ven qué conocimientos tienen entre ellos y a nivel de grupo.

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00:01:59,250 --> 00:02:05,230
Para finalizar este primer bloque he creado una entrega, una tarea

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00:02:05,230 --> 00:02:10,169
que es la correspondiente a un proyecto que desarrollo a lo largo de todo el curso

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00:02:10,169 --> 00:02:11,969
y que es el hilo conductor

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00:02:11,969 --> 00:02:18,289
Comienzo con esta primera entrega y voy a finalizar también con la entrega última del proyecto

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y que os explicaré más adelante

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00:02:19,750 --> 00:02:26,729
Aquí he subido el guión y las instrucciones que deben seguir para su desarrollo

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00:02:26,729 --> 00:02:37,650
Empezamos el primer tema, este es el título y el contenido básico de todos los temas suele ser el mismo

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00:02:37,650 --> 00:02:46,849
La presentación que hago del tema, que a ello le sirve un poco para estudiar a modo de resumen

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00:02:46,849 --> 00:02:51,949
Esta sería el enlace a la presentación

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Una tarea que la vamos a hacer en clase

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00:02:55,710 --> 00:03:04,509
Porque no tenemos equipos, simplemente les subo el contenido que voy a proyectar en clase

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00:03:04,509 --> 00:03:06,810
Y también para que lo puedan consultar ellos más adelante

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00:03:06,810 --> 00:03:11,629
Y para finalizar este primer tema, les he subido las calificaciones

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00:03:11,629 --> 00:03:14,409
El segundo tema lo desarrollo de la misma manera

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00:03:14,409 --> 00:03:26,629
La presentación, un enlace a un caso y un informe que les he subido de lices para analizarlo.

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00:03:27,550 --> 00:03:39,169
El tercer tema, lo mismo, siempre suelo poner la presentación, casos prácticos, tareas, enlaces a páginas web, etc.

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El cuarto tema, siempre con imágenes de los casos prácticos para que ellos sepan cuál es el contenido de una forma más visual y más fácil.

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El quinto tema y último, un enlace a un periódico, la presentación, como he dicho antes, otro enlace a una página web y para finalizar el proyecto final, como he explicado anteriormente, que he creado aquí a modo de taller, donde voy a aplicar la coevaluación entre iguales.

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00:04:18,529 --> 00:04:45,290
Van a subir el proyecto en el que han estado trabajando a lo largo del curso y que sería esta la última entrega con las instrucciones, con las rúbricas que también les he colgado para que sepan qué es lo que deben valorar y la nota que ellos pongan en esta coevaluación va a ser parte de la nota final del proyecto.

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00:04:45,290 --> 00:04:54,829
En este taller, primero está la fase de entrega y una vez que han entregado todos, aleatoriamente el programa les asigna un proyecto a corregir.

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Y esto es todo. Muchas gracias por su atención.