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bueno buenos días estoy aquí grabando el vídeo para acreditar una de las evidencias del curso

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de competencia digital docente y quisiera mostraros básicamente aquí podemos ver los

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usuarios matriculados en mi aula virtual en este caso de quinto de primaria que por protección

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de datos, vamos a hacer que no se vean los nombres, lo vamos a difuminar para mantener

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la privacidad, ¿de acuerdo? Entonces no van a aparecer los nombres de los alumnos.

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En principio, el curso está planteado para que cada uno de los temas que se ven a continuación,

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como vemos aquí a la izquierda en el deslizador, en el menú, vayan con los del libro que estamos

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utilizando en el colegio y lo usamos como instrumento sobre todo de apoyo y de trabajo,

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Aparte de lo que realizamos en clase, aquí vamos colgando los distintos vídeos y tareas con ejercicios para que ellos puedan subir esas tareas y esos ejercicios realizados.

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Siempre tratamos de llevar siempre la misma estructura, es decir, siempre hay un documento de teoría, algunos vídeos explicativos para apoyar lo que hemos visto en clase

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y además también sacados del propio canal mío de YouTube

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donde tengo los vídeos que hemos utilizado

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y algún tipo de vídeo H5P para que ellos puedan trabajar también

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que es muy llamativo y a la vez que lo ven

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y luego algún tipo de Geniali con más ejercicios, etc.

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Principalmente sería esto básicamente

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y además tenemos para alumnos con necesidades educativas especiales

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Les habilitamos algunas tareas, algunas actividades siempre preparado y unido al trabajo que hacemos con la profesora de educación especial.

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Y vamos añadiendo también esas tareas a lo largo de toda la planificación y de toda la programación que acompaña este aula virtual con los temas que tenemos en el libro.

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Se va haciendo de esa manera y utilizamos además como podéis ver aquí a la derecha las insignias, los típicos insignias de nivel que ahora mismo están todas a cero porque estamos con la cuenta de profesor pero los chavales pueden ver y observar el nivel en el que están y cómo va aumentando esos niveles en medida que van progresando y luego tenemos algunos premios enlazados a la gamificación que veremos luego referentes a conseguir estos premios.

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Y finalmente, aquí abajo tenemos autoevaluación y evaluación también para el profesor y algunas pruebas que hemos generado este año para realizar con ellos a través de tanto de la aplicación de Balloon como de la Comunidad de Madrid como de Google que también hemos utilizado.

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bueno también me gustaría añadir que para la evaluación utilizamos principalmente raíces

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vamos evaluando todas las áreas todas las asignaturas que estamos dando en quinto de

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primaria también por privacidad de datos hemos tapado los nombres de los alumnos

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y para garantizar siempre pues es la privacidad de datos y que en este vídeo no salgan los datos

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va muy bien para generar los informes y enviárselo a las familias y la verdad es que muy bien