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00:00:04,459 --> 00:00:14,039
Buenos días, voy a mostrar un poco cómo está organizada el aula virtual para el módulo default, uno de los que yo imparto.

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00:00:14,699 --> 00:00:20,379
En concreto, como se puede ver, está organizado por diferentes secciones.

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00:00:21,440 --> 00:00:32,979
Hacemos una pequeña presentación, unas instrucciones para las entregas de trabajo y hemos alojado aquí incluso la realización del examen del primer trimestre.

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00:00:32,979 --> 00:00:50,420
Este examen, por supuesto, lleva asociado también la parte de los resultados que tuvieron a los grupos que se les realizó, sus evaluaciones, preguntas, los diferentes detalles.

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00:00:50,420 --> 00:00:56,079
Tenemos diferentes grupos y entonces se ha ido agrupando en el curso para diferentes grupos.

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00:00:56,079 --> 00:00:58,780
vale

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00:00:58,780 --> 00:01:01,740
más cosas que voy a mostrar aquí

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00:01:01,740 --> 00:01:04,780
como se ve

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00:01:04,780 --> 00:01:07,480
las diferentes unidades están agrupadas

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00:01:07,480 --> 00:01:09,239
también en diferentes

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00:01:09,239 --> 00:01:11,579
apartados, la parte de la presentación

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00:01:11,579 --> 00:01:13,200
después tenemos

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00:01:13,200 --> 00:01:15,099
el recorrido justo en esta unidad

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00:01:15,099 --> 00:01:17,260
itinerarios, cuestionarios

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00:01:17,260 --> 00:01:19,359
apoyo para la teoría

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00:01:19,359 --> 00:01:21,359
y luego dependiendo de la

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00:01:21,359 --> 00:01:23,340
unidad tenemos una tercera parte

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00:01:23,340 --> 00:01:25,219
como se puede ver por ejemplo más

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00:01:25,219 --> 00:01:26,439
claramente en esta

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00:01:26,439 --> 00:01:33,319
en la que en el contrato tenemos la presentación que se distribuye,

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00:01:33,519 --> 00:01:36,780
el apoyo de las presentaciones en el contenido de recursos

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00:01:36,780 --> 00:01:38,799
y luego las actividades con las que trabajamos.

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00:01:39,040 --> 00:01:43,159
Y luego si hay alguna tarea se abre aquí para que puedan realizar la entrega.

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00:01:43,659 --> 00:01:47,980
En este caso también quiero mostrar cómo en el caso de la unidad

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00:01:47,980 --> 00:01:50,079
en la que hemos trabajado la jornada,

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00:01:52,060 --> 00:01:56,060
pues tuvieron que hacer no solamente el mismo contenido

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00:01:56,060 --> 00:02:10,960
Vamos a ver aquí la presentación, la dispositiva, los recursos de apoyo, los convenios, dependiendo del módulo concreto que yo os doy, las actividades que hicieron y un ejercicio que se hizo sobre la jornada laboral.

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00:02:10,960 --> 00:02:13,419
Y también tenía una calificación.

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00:02:15,759 --> 00:02:22,419
Concretamente, es interesante en esta parte ver cómo se elabora un cuestionario para...

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00:02:24,180 --> 00:02:32,199
Un cuestionario completo de la jornada con la que ellos tuvieron, los alumnos hicieron su propia evaluación en 10 preguntas,

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00:02:32,340 --> 00:02:39,479
diferentes conceptos que se llevaron a cabo en Jornada del Trabajo, una de las unidades que impartimos con sus resultados.

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00:02:40,960 --> 00:02:47,919
esa es un poco bueno pues la parte de lo que muestra en otro de los cursos que

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00:02:47,919 --> 00:02:53,620
tengo también aparece detallado pues esa guía didáctica básica de apoyo porque se

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00:02:53,620 --> 00:02:58,340
trata de una modalidad a distancia aquí se puede ver

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00:03:00,199 --> 00:03:02,719
concretamente