1 00:00:00,000 --> 00:00:05,120 Bueno, pues voy a mostrar mi aula virtual. 2 00:00:05,120 --> 00:00:09,980 La aula virtual que voy a mostrar es el del curso 2021, porque el del curso actual está 3 00:00:09,980 --> 00:00:15,800 ya modificada, a estas alturas ya la he modificado y, bueno, pues ya está muy alterada. 4 00:00:15,800 --> 00:00:21,520 Uso siempre esta del curso 2021 como base, ¿vale?, a partir de ella voy haciendo copiado 5 00:00:21,520 --> 00:00:26,960 y volcado en los cursos actuales, por lo tanto, es la que voy a mostrar. 6 00:00:26,960 --> 00:00:31,360 La aula virtual es para un curso, para un módulo, perdón, de Ofimática y Proceso 7 00:00:31,360 --> 00:00:35,120 de la Información, de la Familia Profesional de Administración y Gestión, en concreto 8 00:00:35,120 --> 00:00:37,960 del ciclo formativo de Administración y Finanzas. 9 00:00:37,960 --> 00:00:44,760 Está organizada por bloques de contenidos, como vemos aquí, bueno, lo que hago es generar 10 00:00:44,760 --> 00:00:49,760 un bloque para cada uno de los bloques de contenidos que se ven en el módulo de Ofimática, 11 00:00:49,760 --> 00:00:56,680 Word, Excel y Access, así como Mecanografía, pues generar un apartado en donde vamos colgando 12 00:00:57,200 --> 00:01:05,240 diferentes materiales, diferentes contenidos para gestionar lo que es el aprendizaje. 13 00:01:05,240 --> 00:01:08,640 Dentro de cada uno de los apartados vamos a encontrar siempre manuales, vamos a encontrar 14 00:01:08,640 --> 00:01:14,600 siempre videotutoriales, incluso vamos a encontrar siempre vídeos para visualizar directamente 15 00:01:14,600 --> 00:01:17,520 desde el aula virtual. 16 00:01:17,520 --> 00:01:23,760 En este caso Word, para ver Word, pues tenemos aquí el manual de Word y luego un documento, 17 00:01:23,760 --> 00:01:30,200 un recurso, un documento que contiene enlaces a videotutoriales que se encuentran en YouTube 18 00:01:30,200 --> 00:01:34,320 y que los alumnos pueden utilizar para ir viendo los contenidos teóricos necesarios 19 00:01:34,320 --> 00:01:38,360 para ver las prácticas, ya que en este tipo de módulos, en Formación Profesional, es 20 00:01:38,360 --> 00:01:42,800 muy típico el trabajar aprendizaje basado en prácticas, en proyectos. 21 00:01:42,800 --> 00:01:46,880 Entonces, también encontramos de vez en cuando, esto lo hago al dejar este documento con los 22 00:01:46,880 --> 00:01:49,800 enlaces, lo hago porque me resulta mucho más cómodo. 23 00:01:49,800 --> 00:01:54,680 Luego también encontramos vídeos, subo vídeos directamente para trabajar determinados apartados 24 00:01:54,680 --> 00:02:02,040 e incluso grabo contenidos propios que les dejo a disposición de los alumnos en el aula, 25 00:02:02,040 --> 00:02:14,560 como podemos ver aquí, este es un contenido propio, en donde se analizan, se ven prácticas 26 00:02:14,560 --> 00:02:18,960 y los alumnos pueden ir siguiendo estos vídeos y pueden ir viendo estos apartados, estos 27 00:02:18,960 --> 00:02:24,400 bloques, en el momento que mejor les convenga, según sus circunstancias personales, laborales, 28 00:02:24,400 --> 00:02:30,960 pues hacen un aprendizaje cada uno muy particular y muy individualizado. 29 00:02:30,960 --> 00:02:35,200 Dentro de cada bloque se encuentran también las diferentes prácticas que se van realizando, 30 00:02:35,200 --> 00:02:39,640 se encuentran también opciones para entregar prácticas de cara a ser corregidas y luego 31 00:02:39,640 --> 00:02:42,560 se encuentran siempre los apartados de exámenes. 32 00:02:42,560 --> 00:02:46,640 Por ejemplo, ahí vemos que están los exámenes de Word y los alumnos suben siempre, realizan 33 00:02:46,640 --> 00:02:50,200 todos los exámenes entregando todos los exámenes a través del aula virtual para 34 00:02:50,200 --> 00:02:54,200 luego así tener acceso a lo que son las calificaciones. 35 00:02:54,200 --> 00:02:58,640 Aquí vemos un ejemplo de las calificaciones, en el caso de este alumno, aquí va viendo 36 00:02:58,640 --> 00:03:02,680 siempre las calificaciones que tiene y al final tiene que alcanzar sobre 100 puntos 37 00:03:02,680 --> 00:03:08,160 un total de 50 para poder superar el módulo conforme a lo dispuesto en la programación 38 00:03:08,160 --> 00:03:09,720 didáctica. 39 00:03:09,720 --> 00:03:13,840 También se encuentra dentro del aula virtual, también incluimos algunas lecciones, por 40 00:03:13,840 --> 00:03:17,480 ejemplo, para la mecanografía, que es un bloque de contenidos dentro de este módulo. 41 00:03:17,480 --> 00:03:26,600 Aquí vemos una lección que pueden ir siguiendo de lo que es la mecanografía y la escritura 42 00:03:26,600 --> 00:03:31,640 y lo que es la mecanografía, como decía, y la escritura al tacto. 43 00:03:31,640 --> 00:03:36,840 Entonces, ahora mismo, bueno, como ya he entrado en ella, será difícil poder visualizarla, 44 00:03:36,840 --> 00:03:41,000 pero ahí la tenemos. 45 00:03:41,000 --> 00:03:42,600 Y tenemos también enlaces. 46 00:03:42,600 --> 00:04:04,760 Bueno, las distintas páginas, tenemos una lección de escritura al tacto, una introducción, 47 00:04:04,760 --> 00:04:10,280 siguiente página, la posición ante el teclado, página siguiente, bueno, ahí vemos un ejemplo 48 00:04:10,800 --> 00:04:11,800 de una de las lecciones. 49 00:04:11,800 --> 00:04:18,600 Y tenemos también, como decía, pues enlaces a diferentes programas para trabajar, para 50 00:04:18,600 --> 00:04:21,360 descargar y trabajar lo que es la operatoria de teclados. 51 00:04:21,360 --> 00:04:26,040 Y para terminar, porque se me va de tiempo, pues indicar que luego dentro de las calificaciones 52 00:04:26,040 --> 00:04:31,120 también usamos, a la hora de entregar los exámenes, también usamos pues lo que es 53 00:04:31,120 --> 00:04:35,200 la retroalimentación, también uso lo que es la retroalimentación. 54 00:04:35,200 --> 00:04:40,200 Por ejemplo, si entramos en lo que es la entrega de este examen, ver todos los envíos, 55 00:04:40,200 --> 00:04:45,600 pues vamos viendo cómo vamos dejando ahí la retroalimentación, información al respecto 56 00:04:45,600 --> 00:04:51,360 de cómo se ha ejecutado el examen y de los puntos obtenidos en cada uno de los apartados. 57 00:04:51,360 --> 00:04:53,840 Ahí los vamos viendo. 58 00:04:53,840 --> 00:04:59,120 Y hasta aquí, brevemente y en resumen, este vídeo presentando este aula virtual. 59 00:04:59,120 --> 00:05:02,800 Lógicamente tengo muchos más cursos, aquí está el curso actual de este año, pero como 60 00:05:02,800 --> 00:05:10,000 digo ya está muy trabajado y muy alterado, por lo que he preferido mostrar el que es 61 00:05:10,000 --> 00:05:13,040 la base que uso para la gestión del curso siguiente. 62 00:05:13,040 --> 00:05:13,720 Muchas gracias.