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00:00:00,000 --> 00:00:04,940
Hola, ¿qué tal? Bueno, voy a dar comienzo a la explicación del aula virtual.

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00:00:05,599 --> 00:00:11,160
Este en particular es para la asignatura de matemáticas y está orientada para cuarto de primaria.

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00:00:11,839 --> 00:00:18,359
Lo primero que vamos a hacer es observar que están los alumnos matriculados, ¿vale?

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00:00:18,480 --> 00:00:25,000
Aquí están, podemos ver que están todos, hay un total de 26 participantes, contándome a mí también.

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00:00:25,000 --> 00:00:31,879
Luego me gustaría mostrar cuál es la estructura general del aula virtual

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00:00:31,879 --> 00:00:34,659
Se puede observar que está dividido por temas

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00:00:34,659 --> 00:00:39,219
Y luego dentro de cada tema hay una serie de contenidos

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00:00:39,219 --> 00:00:48,039
Por ejemplo, aquí tenemos algunos vídeos relacionados con la unidad que se está trabajando

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00:00:48,039 --> 00:01:00,759
Hay algunos juegos, como por ejemplo, aquí se redirecciona directamente a la página de Mundo Primaria,

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00:01:01,039 --> 00:01:03,380
que es uno de los recursos que solemos utilizar en clase.

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00:01:04,599 --> 00:01:09,280
Luego tenemos también fichas interactivas que se realizan con Live Worksheets.

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00:01:09,280 --> 00:01:18,260
tenemos también adaptaciones para los niños con necesidades educativas

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00:01:18,260 --> 00:01:26,219
pues se le integra unos llaveritos para que le resulte más sencillo hacer las conversiones de unidades

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00:01:26,219 --> 00:01:29,019
en este caso longitud, masa y capacidad

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00:01:29,019 --> 00:01:33,140
y también se les incluye unas palabras clave en negrita

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00:01:33,140 --> 00:01:40,500
para que les resulte más sencilla la asociación con la palabra en cuestión.

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00:01:42,120 --> 00:01:50,719
Luego tenemos también actividades H5P, por ejemplo aquí hay un crucigrama de unidades de medida.

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00:01:51,920 --> 00:01:57,560
Tenemos también un control sobre estas unidades.

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00:01:57,560 --> 00:02:29,280
Aquí se puede observar. En fin, tenemos también un glosario de palabras matemáticas. Hay también algunas presentaciones realizadas con Geniali, por ejemplo, esta de aquí, que son recursos que resultan bastante útiles para trabajar con los alumnos.

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00:02:29,699 --> 00:02:52,080
Tenemos por otro lado también aquí un foro que utilizamos por ejemplo para que hagan investigaciones, como el área de matemáticas está vinculado al proyecto STEM que tenemos integrado en el centro, pues aquí lo suelen utilizar para indagar o investigar.

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00:02:52,080 --> 00:03:10,800
Tenemos carpetas, como se puede observar, aquí tenemos una sección donde pueden coger materiales para los niños con necesidades o sencillamente los niños que tengan algunas dificultades con algunos contenidos.

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00:03:10,800 --> 00:03:38,699
Y tenemos también exámenes que se hacen con cuisis. Por otro lado tenemos aquí algunas insignias asociadas a algunas tareas, se establecen cuatro niveles.

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00:03:38,699 --> 00:03:51,699
Y tenemos también las calificaciones, lo que pasa es que el libro de calificaciones no lo utilizo como tal, ya que uso más IDOCEO.

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00:03:51,699 --> 00:04:19,620
Aquí, por ejemplo, como se puede observar, tengo, este es mi cuaderno del profesor, está dividido por trimestres y bueno, pues aquí tengo las notas que van obteniendo en los controles, bien sean interactivas o en papel, tengo rúbricas de la resolución de problemas para llevar un control, del trabajo cooperativo, vale.

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00:04:19,620 --> 00:04:38,540
Y luego ya por último me gustaría mostrar aquí una evaluación sobre los alumnos que me evaluaban a mí, la evaluación docente. Aquí se puede ver una serie de preguntas y de respuestas.

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00:04:38,540 --> 00:04:54,180
Además de la evaluación al docente, pues también hay cómo han trabajado ellos, una autoevaluación para ver cómo han trabajado en mis asignaturas y del trabajo cooperativo, ¿vale? Y aquí están los resultados.

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00:04:55,040 --> 00:04:57,560
Y esto sería la explicación.