1 00:00:00,000 --> 00:00:09,740 A continuación, se presenta un proyecto de inteligencia artificial empleando las herramientas de Matching Learning for Kids Scratch. 2 00:00:10,460 --> 00:00:17,300 Con motivo del 50 aniversario de la muerte de Pablo Neruda, desde el ámbito sociolingüístico y, en especial, desde la asignatura de lengua, 3 00:00:17,719 --> 00:00:20,620 hemos trabajado de forma transversal a lo largo del curso Su vida y obra. 4 00:00:21,140 --> 00:00:25,500 Por ello, como proyecto final, en el tercer trimestre, van a crear un chatbot sobre este autor. 5 00:00:26,320 --> 00:00:29,899 Como objetivo, se han planteado conocer más sobre la vida y obra de Pablo Neruda, 6 00:00:30,460 --> 00:00:34,719 iniciarse en Matching Learning for Kids y crear un modelo con Scratch sobre Pablo Neruda. 7 00:00:35,399 --> 00:00:40,700 El grupo clase está formado por cinco alumnos pertenecientes al perfil de electricidad de la UFIL Sierra Palomeras. 8 00:00:41,560 --> 00:00:44,820 Todos buscarán información sobre el autor en los ordenadores del AulaTIC. 9 00:00:45,359 --> 00:00:48,259 Posteriormente se dividirán en dos grupos para la creación del modelo. 10 00:00:48,799 --> 00:00:52,420 Por un lado, tres alumnos trabajarán en esta página sobre Matching Learning for Kids 11 00:00:52,420 --> 00:00:54,479 y otros dos trabajarán en Scratch. 12 00:00:54,920 --> 00:00:59,700 El primer grupo se encargará de entrenar y probar el modelo realizando las etiquetas y preguntas. 13 00:00:59,899 --> 00:01:05,420 además de comprobar la confianza de las mismas en Matchy Learning for Kids. 14 00:01:05,879 --> 00:01:10,120 El otro grupo usará el modelo de aprendizaje creado y entrenado por sus compañeros 15 00:01:10,120 --> 00:01:15,560 para realizar el siguiente código del chatbot en Scratch sobre el autor. 16 00:01:16,239 --> 00:01:20,280 Para la realización del trabajo utilizarán como guía la siguiente ficha de trabajo. 17 00:01:21,019 --> 00:01:24,640 Ya hemos trabajado previamente con Scratch pero es la primera vez con Matchy Learning 18 00:01:24,640 --> 00:01:27,040 por lo que previamente les explico su funcionamiento. 19 00:01:27,040 --> 00:01:37,219 Para la evaluación del trabajo, supervisaré desde mi perfil el modelo creado en Matching Learning for Kids, así como me enviarán por correo el archivo SB3 de Scratch y la ficha de trabajo. 20 00:01:37,900 --> 00:01:40,060 Para finalizar, este sería el resultado. 21 00:01:40,819 --> 00:01:47,980 Tendrían que pinchar en la bandera verde para que empezara a funcionar el script que nos pregunta hazme una pregunta para conocerme mejor. 22 00:01:47,980 --> 00:01:54,219 Si le realizamos una pregunta como por ejemplo, ¿dónde has nacido? 23 00:01:57,939 --> 00:02:01,159 Él nos contesta que Santiago de Chile porque ha sido entrenado previamente 24 00:02:01,159 --> 00:02:05,659 Si le realizamos otra pregunta como por ejemplo, ¿a qué te dedicas? 25 00:02:08,719 --> 00:02:11,120 También es capaz de respondernos correctamente