1 00:00:01,899 --> 00:00:10,000 Mi nombre es Amparo San Vicente Hidalgo y con este vídeo voy a mostrar el aula virtual que he creado en EducaMadrid 2 00:00:10,000 --> 00:00:21,039 para los alumnos de mi tutoría del último nivel de educación infantil, que tienen entre 5 y 6 años. 3 00:00:22,039 --> 00:00:26,300 El aula virtual, como vamos a poder ver, es una aula muy sencilla, 4 00:00:26,300 --> 00:00:35,420 porque el principal objetivo de este recurso es que tanto los padres, la familia como los niños 5 00:00:35,420 --> 00:00:40,740 se vayan familiarizando con el uso de esta plataforma. 6 00:00:41,700 --> 00:00:52,560 En ella están matriculados mis 18 alumnos, les he matriculado yo en este caso 7 00:00:52,560 --> 00:00:59,079 y les he enviado a los padres a través del correo de EducaMadrid los datos de usuario 8 00:00:59,079 --> 00:01:05,200 así como algunas instrucciones básicas para el uso del aula virtual. 9 00:01:06,799 --> 00:01:15,340 Bueno, es evidente que mis alumnos necesitan ayuda de un adulto o bien de sus padres en casa 10 00:01:15,340 --> 00:01:24,280 o bien de la tutora, en este caso yo, en el aula, necesitan ayuda para acceder a esta plataforma. 11 00:01:26,840 --> 00:01:32,939 El aula virtual está organizada en varias secciones. 12 00:01:33,120 --> 00:01:38,439 La primera sección es una carpeta de información para los padres. 13 00:01:39,819 --> 00:01:43,439 Las tres siguientes carpetas, Picasso, Huerto y Constelaciones, 14 00:01:43,439 --> 00:01:48,180 hacen referencia a los proyectos que se han trabajado a lo largo del curso 15 00:01:48,180 --> 00:01:55,840 en este caso no han estado durante todo el curso visibles las tres carpetas a la vez 16 00:01:55,840 --> 00:02:01,319 se han ido abriendo según se han ido presentando los proyectos 17 00:02:01,319 --> 00:02:10,280 y las tres últimas carpetas hacen referencia a aspectos o conocimientos contenidos 18 00:02:10,280 --> 00:02:14,599 que trabajamos a lo largo de todo el curso. 19 00:02:17,400 --> 00:02:23,939 En cada una de las carpetas hay diferentes recursos y actividades. 20 00:02:23,939 --> 00:02:32,520 Hay diferentes vídeos, diferentes recursos de Genially, 21 00:02:33,199 --> 00:02:38,000 bien creados por mí, algunos de ellos creados por mí 22 00:02:38,000 --> 00:02:53,479 Y en otros casos, pues recursos que hay seleccionados de la web que son bastante adecuados para trabajar lo que el proyecto proponía. 23 00:02:55,919 --> 00:02:59,360 Bueno, pues podemos ver que hay varias actividades. 24 00:02:59,360 --> 00:03:12,800 Además, en todas las carpetas he añadido actividades H5P que me van a permitir la evaluación de mis alumnos. 25 00:03:12,800 --> 00:03:40,939 Bueno, he optado por actividades muy sencillas como por ejemplo los planetas del sistema solar que utiliza letras mayúsculas que se ajusta bastante a la propuesta nuestra de enseñanza de la lectoescritura en mayúscula y que tienen que buscar por ejemplo los planetas del sistema solar. 26 00:03:42,860 --> 00:03:54,659 Vuelvo a insistir en que son propuestas muy sencillas, por ejemplo esta que es de rellenar gaps, 27 00:03:56,560 --> 00:04:03,199 priorizado en este caso siempre la escritura mayúscula porque ellos están en el proceso de adquisición de la lectoescritura 28 00:04:03,199 --> 00:04:13,860 para poderles dar cierta autonomía, pero tengo que recordar que los alumnos a los que va dirigida 29 00:04:13,860 --> 00:04:22,000 este aula virtual son alumnos de 5 o 6 años y que van a necesitar la ayuda del adulto 30 00:04:22,000 --> 00:04:27,879 para poder acceder a ella y para realizar algunas de las actividades. 31 00:04:27,879 --> 00:04:36,670 Y en esto consiste el aula virtual que he creado.