1 00:00:00,000 --> 00:00:04,839 En rubio estoy grabando evidencias fundamentales para acreditar el nivel B1 a la competencia digital docente. 2 00:00:04,839 --> 00:00:13,039 En este caso voy a mostrar la participación en un programa internacional del programa Erasmus con alumnos de Lituania. 3 00:00:14,279 --> 00:00:19,579 En este caso estábamos en geografía, segundo de bachillerato, trabajando la población. 4 00:00:20,239 --> 00:00:23,460 Vinieron los alumnos visitantes de este proyecto. 5 00:00:24,219 --> 00:00:28,559 Hicieron un trabajo de comparación de la población en los dos países. 6 00:00:28,559 --> 00:00:36,340 Yo aporté, esto es Google Classroom, donde se indican qué es lo que tienen que hacer los alumnos 7 00:00:36,340 --> 00:00:40,659 Con los datos que recopilasteis el otro día, había habido otro día en el que habían hecho un trabajo preparatorio 8 00:00:40,659 --> 00:00:46,719 En ese trabajo en grupo he elaborado una gráfica para comparar los datos de España y Lituania y entregarlas en esta entrada 9 00:00:46,719 --> 00:00:51,939 Copio aquí las indicaciones del trabajo por si no tuvisteis ocasión de leer los artículos o si crees que no estaban bien los datos 10 00:00:51,939 --> 00:00:57,920 En grupos de seis alumnos, en los que hay al menos dos alumnos visitantes, leed los dos artículos cuyo enlace se adjunta 11 00:00:57,920 --> 00:01:01,259 Buscad artículos de prensa que muestren información equivalente a esta 12 00:01:01,259 --> 00:01:04,280 Pero con los datos de los países de los alumnos que forman el grupo 13 00:01:04,280 --> 00:01:09,060 Realizad un gráfico que muestre los datos comparativos de los diferentes países que forman el grupo 14 00:01:09,060 --> 00:01:11,060 Entregad el trabajo al finalizar la clase 15 00:01:11,060 --> 00:01:15,060 Cada alumno de segundo beche de 12 tiene que entregar el trabajo que haya realizado su grupo 16 00:01:15,060 --> 00:01:18,780 Se aportaban dos artículos y la rúbrica de evaluación 17 00:01:18,780 --> 00:01:22,879 El contenido es adecuado a lo que el profesor pide, completo y correcto, entregado a tiempo 18 00:01:22,879 --> 00:01:26,739 Faltan contenidos, bueno, esto es la rúbrica de evaluación de la tarea 19 00:01:26,739 --> 00:01:32,739 pues ahí los alumnos entregaron este documento 20 00:01:32,739 --> 00:01:37,439 con las diferentes gráficas comparativas entre la población de España 21 00:01:37,439 --> 00:01:41,719 y la de Lituania en los diferentes parámetros que se les había exigido 22 00:01:41,719 --> 00:01:46,439 fue una actividad muy enriquecedora para los alumnos 23 00:01:46,439 --> 00:01:52,379 aprendieron mucho con este trabajo realizado con los alumnos visitantes 24 00:01:52,379 --> 00:01:53,239 muchas gracias