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00:00:00,000 --> 00:00:05,720
Hola a todos, bienvenidos a la presentación de mi aula virtual del

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00:00:05,720 --> 00:00:10,760
módulo técnicas básicas de merchandising, del ciclo formativo de

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00:00:10,760 --> 00:00:17,520
grado básico en servicios comerciales, que es esta de aquí que os presento. La

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00:00:17,520 --> 00:00:21,800
tengo dividida en diferentes apartados, el apartado general donde encontramos

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00:00:21,800 --> 00:00:28,000
avisos para los alumnos, que queramos avisar pues de cualquier cosa, pues

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00:00:28,000 --> 00:00:33,440
anulación de clases por ejemplo, y lo podemos incluir un enlace a gipsy de

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00:00:33,440 --> 00:00:38,080
educa madrid para aquellos alumnos que por algún motivo justificado necesiten

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00:00:38,080 --> 00:00:44,240
seguir la clase de manera online y por último pues cualquier cosa que

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00:00:44,240 --> 00:00:49,400
consideremos dentro del apartado general pues en este caso una inscripción a una

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00:00:49,400 --> 00:00:54,200
extraescolar que realizamos que era online y bueno pues la colgamos por el

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00:00:54,200 --> 00:00:59,360
aula virtual. Tenemos un apartado de programación del curso y el extracto

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00:00:59,360 --> 00:01:03,880
donde pueden acceder a la información y descargarse a lo largo de todo el curso,

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00:01:03,880 --> 00:01:09,920
un apartado del barrio del pío donde tienen diferentes prácticas que tienen

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00:01:09,920 --> 00:01:16,080
que ir haciendo porque el módulo se sostiene en un proyecto aprendizaje

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00:01:16,080 --> 00:01:20,800
servicio que se basa en ir

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00:01:20,800 --> 00:01:29,000
desarrollando diferentes prácticas que ponen en marcha todos aquellos

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00:01:29,000 --> 00:01:33,960
mecanismos y destrezas, habilidades y competencias que los alumnos van

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00:01:33,960 --> 00:01:40,360
adquiriendo en el módulo y lo ponen al servicio de los comercios que tenemos en

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00:01:40,680 --> 00:01:48,440
nuestro barrio más cercano, los comercios de cercanía que encontramos en el

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00:01:48,440 --> 00:01:54,960
barrio cercano o los barrios colindantes al instituto. Por último dentro

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00:01:54,960 --> 00:02:00,600
de los diferentes apartados encontramos el de talleres que bueno pues cada

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00:02:00,600 --> 00:02:07,400
taller que realizamos dejamos el vídeo o el material necesario en este caso pues

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00:02:07,600 --> 00:02:13,560
tenemos el primero uno de empaquetado donde pues se muestra las diferentes

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00:02:13,560 --> 00:02:19,200
técnicas de empaquetado que vamos desarrollando en el aula y así el alumno pues

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00:02:19,200 --> 00:02:26,720
bueno siempre tiene acceso a poder volver a él cuando quiera y un apartado

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00:02:26,720 --> 00:02:31,440
también de animación y escaparates de aula que es otro de los apartados con

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00:02:31,440 --> 00:02:35,960
los que cuenta este módulo y bueno pues en este caso por ejemplo es una actividad

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00:02:35,960 --> 00:02:41,360
que directamente se evalúa a través del aula virtual y bueno y se trata de

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00:02:41,360 --> 00:02:47,360
realizar lo que sería la ideación y la puesta en marcha de la organización de

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00:02:47,360 --> 00:02:58,040
un escaparate en este caso para Halloween, bueno pues se les explica a los alumnos lo que tienen que hacer y el alumno lo envía por el aula virtual y se le evalúa por el aula virtual y luego bueno pues tienen

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00:02:58,040 --> 00:03:02,040
diferentes apartados de tema 1, tema 2, tema 3 que en el caso de que pues

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00:03:02,040 --> 00:03:05,640
consideremos incluir alguna actividad bueno pues en este caso hay diferentes

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00:03:05,640 --> 00:03:09,480
actividades que no están mostradas a los alumnos se les van mostrando en el

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00:03:09,480 --> 00:03:17,080
caso de que consideremos que pues así podemos hacerlo, luego tenemos lo que serían

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00:03:17,080 --> 00:03:21,960
los participantes que bueno pues están pixelados los nombres para que no se vean

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00:03:21,960 --> 00:03:27,680
pero como veis están matriculados todos los alumnos que hemos tenido este año en

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00:03:27,680 --> 00:03:32,480
el instituto y luego también tengo el libro de calificaciones que se encuentra

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00:03:32,480 --> 00:03:38,280
aquí donde pues bueno como vemos principalmente los ítems que valoramos

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00:03:38,280 --> 00:03:44,800
en la asignatura están, a ver un segundito, tendríamos por un lado las

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00:03:44,800 --> 00:03:52,520
notas del taller, por otro lado las notas de las animaciones de aula, el cuaderno, la

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00:03:52,520 --> 00:03:57,080
participación y los exámenes y bueno pues hay algunas que incluimos

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00:03:57,080 --> 00:04:01,760
directamente desde las actividades del aula virtual y otras que incluiríamos

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00:04:01,760 --> 00:04:06,560
manualmente si es una prueba objetiva que no se realiza a través del aula virtual

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00:04:06,560 --> 00:04:10,040
y bueno fundamentalmente hasta aquí llega la presentación.