1 00:00:01,550 --> 00:00:06,870 Hola, soy Celia, profesora de primaria y os voy a presentar mi aula que va dirigida a alumnos de 1º de primaria 2 00:00:06,870 --> 00:00:12,689 y que están debidamente matriculados de forma manual en el aula, al cual pueden acceder con su usuario y contraseña de EducaMadrid. 3 00:00:13,130 --> 00:00:19,929 El área está formado por bloques, en los que destacamos el menú blog, donde me permite intercambiar información y documentos con las familias, 4 00:00:20,070 --> 00:00:25,370 el calendario y las insignias que voy otorgando a los alumnos cada vez que realizan las actividades de las secciones. 5 00:00:25,989 --> 00:00:44,270 Destacamos en la primera sección, que es información general, que ofrece recursos e información tanto al alumnado como a las familias y que se destaca la regla de etiqueta y la infografía normal de clase para los alumnos que utilizan habitualmente en la realización de actividades con contenido digital. 6 00:00:44,270 --> 00:00:58,270 En la sección de lenguas se incluyen actividades de Live Worksheet que permiten repasar contenidos trabajados en clase y que están organizadas por trimestre y por unidades didácticas. 7 00:01:00,149 --> 00:01:13,730 En el caso de las actividades de refuerzo de lengua son actividades que realizamos con alumnos que no han alcanzado el nivel de la escritura para favorecer que puedan alcanzar el nivel de forma adecuada y seguir el ritmo de la clase. 8 00:01:14,269 --> 00:01:20,930 El área de matemáticas está organizada, las actividades, al igual que en el área de lengua, actividades de Leeward Seed, 9 00:01:21,750 --> 00:01:33,030 en la que está organizada por trimestres y por unidades didácticas y cuyos resultados de actividades de Leeward Seed van directamente registradas en nuestro cuaderno de profesor 10 00:01:33,030 --> 00:01:39,890 para, de un golpe de visión, ver cuál es el resultado de su rendimiento y hacer un seguimiento. 11 00:01:39,890 --> 00:01:48,670 Además de las actividades de lengua y matemáticas destacamos las actividades evaluables de HP5, Excel Learning y cuestionarios 12 00:01:48,670 --> 00:01:54,450 que son actividades muy motivantes para el alumno y que nos permiten una auto-evaluación de forma inmediata 13 00:01:54,450 --> 00:02:02,150 a la vez que una retroalimentación que motiva al alumno a seguir aprendiendo y mejorando en sus actividades de clase 14 00:02:03,030 --> 00:02:06,709 Todas las actividades están adaptadas al nivel de clase, 15 00:02:06,909 --> 00:02:11,009 tanto inclusive las actividades de alumnos que no tienen una lectoescritura, 16 00:02:11,009 --> 00:02:18,069 así como las actividades Excel Learning, cuyos resultados van a parar a raíces. 17 00:02:19,250 --> 00:02:24,030 Las actividades Excel Learning están adaptadas, la información que incluye están adaptadas 18 00:02:24,030 --> 00:02:29,289 a los alumnos con dificultades de comprensión lectora y la lectura en voz alta 19 00:02:29,289 --> 00:02:31,009 para favorecer el acceso a la información 20 00:02:31,009 --> 00:02:33,909 y son muy atrayentes y sencillas 21 00:02:33,909 --> 00:02:35,789 puesto que las actividades están organizadas 22 00:02:35,789 --> 00:02:37,509 y debidamente secuenciadas 23 00:02:37,509 --> 00:02:39,889 bien presentando primero los contenidos 24 00:02:39,889 --> 00:02:42,590 y finalizando con actividades evaluables 25 00:02:42,590 --> 00:02:45,530 para conocer cuál es el rendimiento 26 00:02:45,530 --> 00:02:47,969 y la adquisición de sus conocimientos. 27 00:02:48,650 --> 00:02:50,389 Como hemos dicho, las actividades de SEL Learning 28 00:02:50,389 --> 00:02:51,710 van directamente a raíces 29 00:02:51,710 --> 00:02:54,889 y las actividades de cuestionarios y HP5 30 00:02:54,889 --> 00:02:58,349 su rendimiento va directamente registrado 31 00:02:58,349 --> 00:03:03,490 en el libro de calificaciones debidamente organizadas por categorías y de esta manera 32 00:03:03,490 --> 00:03:07,770 también nos permite realizar un seguimiento de los rendimientos de nuestros alumnos en las 33 00:03:07,770 --> 00:03:17,610 actividades. Seguimos como a secciones interesantes a destacar las actividades del Geniali que son 34 00:03:17,610 --> 00:03:22,030 presentaciones que me permite trabajar con los alumnos de forma colaborativa y mediante trabajo 35 00:03:22,030 --> 00:03:28,409 cooperativo y destacamos fundamentalmente la actividad de matemáticas que es una actividad 36 00:03:28,409 --> 00:03:32,969 gamificada en la que los alumnos tienen que pasar de distintos niveles trabajando los contenidos 37 00:03:32,969 --> 00:03:40,509 de matemáticas y por supuesto autoevaluables y que están registrados en nuestro cuaderno de 38 00:03:40,509 --> 00:03:48,530 profesor en raíces. Cada reto lo tiene que realizar en equipo y cuya finalidad es conseguir 39 00:03:48,530 --> 00:03:50,909 partes de mapa para conseguir un proyecto final que es conseguir 40 00:03:50,909 --> 00:03:52,830 buscar y encontrar el tesoro. 41 00:03:53,810 --> 00:03:56,330 Otra de las actividades, otra de las secciones importantes es 42 00:03:56,330 --> 00:03:59,550 que se trata de un libro en el que se recogen todos los 43 00:03:59,550 --> 00:04:02,729 trabajos que los alumnos trabajan en equipo y que los 44 00:04:02,729 --> 00:04:07,069 temas son, que parten de su interés y que exponen en el 45 00:04:07,069 --> 00:04:10,229 aula para posteriormente ser debatidos por el resto del 46 00:04:10,229 --> 00:04:10,610 grupo. 47 00:04:11,509 --> 00:04:15,030 Y para finalizar, tenemos otras secciones dentro del aula 48 00:04:15,030 --> 00:04:20,649 virtual, que son más bien de tipo lúdico, donde son los vídeos explicativos y canciones que pueden 49 00:04:20,649 --> 00:04:25,810 acceder, los padres que recogen actividades de pasatiempos, actividad de atención y memoria y 50 00:04:25,810 --> 00:04:30,089 juegos educativos que pueden realizar al finalizar sus tareas. Esto es todo.