1 00:00:00,000 --> 00:00:07,880 Bueno y aquí tengo también, tengo un blog creado, pero realmente, bueno os enseño, realmente 2 00:00:07,880 --> 00:00:17,400 lo que utilizo aquí son vídeos con cuestionarios, ¿vale?, entonces realmente la página original 3 00:00:17,400 --> 00:00:23,040 es la de FLE video, que es donde he creado todo, pero para los chicos es mucho más sencillo 4 00:00:23,040 --> 00:00:29,240 hacerlo a través del blog, porque yo ahí lo que hago es un compendio de todos los trabajos 5 00:00:29,240 --> 00:00:35,760 que a mí me parecen más importantes y para ellos es mucho más sencillo entrar en mi 6 00:00:35,760 --> 00:00:41,640 blog e ir directamente a lo que yo les estoy pidiendo, que entrar a la página de FLE video 7 00:00:41,640 --> 00:00:47,120 que a lo mejor es un poco más complicado de, para encontrar. Bueno tengo muchos vídeos 8 00:00:47,120 --> 00:00:53,760 todos adaptados a la gramática o al vocabulario que necesito, por supuesto les he explicado 9 00:00:53,760 --> 00:01:00,600 cómo enviar las respuestas, tienen, necesitan escribir su nombre, su clase y el código 10 00:01:00,600 --> 00:01:07,000 del profesor para que a mí me lleguen las respuestas a esta página que es la de FLE 11 00:01:07,000 --> 00:01:14,760 video. Aquí tengo todos los quiz hechos que son los que traspaso a mi blog y una vez que 12 00:01:14,760 --> 00:01:20,720 ellos me envían los cuestionarios realizados, pues yo tengo aquí todas sus notas, ¿vale? 13 00:01:20,720 --> 00:01:31,320 Entonces aquí yo puedo evaluar su trabajo, sus resultados. Entonces, pues bueno, tengo 14 00:01:31,320 --> 00:01:38,280 también quiz, son propios, tengo los propios y los favoritos. Normalmente utilizo más los propios, 15 00:01:38,280 --> 00:01:43,960 claro está, porque los he adaptado a mis necesidades o mejor dicho las necesidades 16 00:01:43,960 --> 00:01:51,480 de mis alumnos y es muy práctico. Entonces, yo aquí por ejemplo, esto es público por 17 00:01:51,480 --> 00:01:59,640 supuesto y pues lo puede visualizar cualquier, cualquier profesor que entre aquí de francés 18 00:01:59,640 --> 00:02:05,520 o incluso alumnos. Aquí por ejemplo tengo ya 22.000 visualizaciones y bueno ellos simplemente 19 00:02:05,520 --> 00:02:10,880 van contestando, es la letra de la canción, van contestando la letra de la canción y 20 00:02:10,880 --> 00:02:18,600 le dan el resultado poniendo aquí lo que he dicho antes, su nombre y el código del 21 00:02:18,600 --> 00:02:23,240 profesor para que me llegue a mí el resultado. La verdad es que es otra herramienta más para 22 00:02:23,240 --> 00:02:30,000 ellos, es una, tiene, les motiva un montón porque están viendo vídeos y es mucho, es 23 00:02:30,000 --> 00:02:33,040 muy práctico, muy práctico y les sirve muchísimo.