0 00:00:00,000 --> 00:00:05,000 Mi nombre es Ángela Martínez Gil y voy a presentar el Classroom con el que he trabajado 1 00:00:05,000 --> 00:00:12,000 este curso 22-23 con mis alumnos de cuarto de la ESO en la asignatura de Iniciación 2 00:00:12,000 --> 00:00:17,000 a la Actividad Emprendedora y Empresarial, que nosotros en Aula denominamos Empresariales. 3 00:00:17,000 --> 00:00:22,000 Lo primero presento a las personas que han formado este Classroom, que soy yo como profesora 4 00:00:22,000 --> 00:00:26,000 y mis 31 alumnos que están todos aquí. 5 00:00:27,000 --> 00:00:32,000 Trabajo de clase, veremos, yo lo creé el 15 de septiembre del 2022, empecé con una pregunta 6 00:00:32,000 --> 00:00:37,000 que mis alumnos tenían que responder para hacer un brainstorming, a continuación les 7 00:00:37,000 --> 00:00:43,000 presento una infografía con las siete claves para conservar el trabajo, infografía realizada 8 00:00:43,000 --> 00:00:46,000 en Canva y que explicaré en la tarea 2. 9 00:00:46,000 --> 00:00:53,000 Además, una presentación, además de la presentación que yo realizo en Aula, les 10 00:00:53,000 --> 00:00:59,000 subo una presentación locutada por el tema de la accesibilidad para que aquellos alumnos 11 00:00:59,000 --> 00:01:06,000 que tengan mayores dificultades de comprensión, tanto lectora como por temas de atención, 12 00:01:06,000 --> 00:01:11,000 puedan escuchar y ver en su casa tantas veces como requieran. 13 00:01:11,000 --> 00:01:19,000 Además de esto, tendrían que hacer un trabajo, ese trabajo yo lo he organizado en cooperativo 14 00:01:19,000 --> 00:01:26,000 y es un trabajo en el que tienen que buscar información en internet por equipos, por 15 00:01:26,000 --> 00:01:29,000 grupos, a lo largo de tres sesiones. 16 00:01:29,000 --> 00:01:35,000 Esta es la plantilla que yo les subo para que ellos busquen información que luego tendrán 17 00:01:35,000 --> 00:01:41,000 que exponer en clase y además tienen una rúbrica para que sepan qué es lo que yo 18 00:01:41,000 --> 00:01:49,000 voy a evaluar, tanto del trabajo que ellos realizan y de la evaluación que tienen que 19 00:01:49,000 --> 00:01:54,000 hacer de sus propios compañeros y además de ellos mismos. 20 00:01:54,000 --> 00:01:55,000 ¿Esto cómo lo hacen? 21 00:01:55,000 --> 00:02:04,000 Pues a través de unos formularios de autoevaluación que yo he preparado con el Google Form que 22 00:02:04,000 --> 00:02:12,000 deben rellenar tanto para su autoevaluación, es decir, evaluarse a sí mismos, como para 23 00:02:12,000 --> 00:02:17,000 evaluar a sus compañeros, tendrían que rellenarlos aquí y esto a mí me da mucha información 24 00:02:17,000 --> 00:02:24,000 de cómo han trabajado y luego también tienen que realizar el examen del tema 1. 25 00:02:24,000 --> 00:02:32,000 El examen del tema 1 es un, como en CLAR1 no podemos realizar evaluaciones, pues aquí 26 00:02:32,000 --> 00:02:40,000 tendrían que entrar con el código de Soy Estudiante y accederían a este examen que 27 00:02:40,000 --> 00:02:46,000 yo les he preparado en Evalum y ellos para acceder al examen tendrían que poner cada 28 00:02:46,000 --> 00:02:52,000 uno de ellos su usuario y contraseña que yo iría dándoles a cada uno, pues cada uno 29 00:02:52,000 --> 00:02:55,000 tiene un usuario y una contraseña diferente. 30 00:02:55,000 --> 00:03:04,000 Además también, entre otras actividades, pues tienen que hacer su proyecto profesional, 31 00:03:04,000 --> 00:03:14,000 que esto consiste en rellenar este cuestionario, tendrían luego que elaborar su trayectoria 32 00:03:14,000 --> 00:03:20,000 profesional y esa trayectoria profesional pues consiste en hacer un DAFO con sus amenazas 33 00:03:20,000 --> 00:03:26,000 tal y bueno pues ir enfocando un poco todo este trabajo a la elección de los estudios 34 00:03:26,000 --> 00:03:29,000 que vayan a realizar el curso que viene. 35 00:03:29,000 --> 00:03:34,000 Bueno, este es mi CLAR1 y espero que haya quedado clara la explicación, gracias por 36 00:03:34,000 --> 00:03:35,000 la atención.