1 00:00:00,000 --> 00:00:05,200 Como evidencia de creación de contenidos digitales 2 2 00:00:05,200 --> 00:00:08,520 por parte del profesor Daniel Dorado Peñalver 3 00:00:08,520 --> 00:00:11,520 se propone la creación de un documento 4 00:00:11,520 --> 00:00:13,760 mediante la aplicación Excelernit 5 00:00:13,760 --> 00:00:16,760 manteniendo el estilo de la plantilla de Intel. 6 00:00:16,760 --> 00:00:21,800 Dicho contenido será utilizado en la unidad de almacenes sanitarios 7 00:00:21,800 --> 00:00:24,120 y aplicaciones informáticas de gestión 8 00:00:24,120 --> 00:00:28,400 correspondiente al módulo de laboratorio de prótesis dental 9 00:00:28,400 --> 00:00:32,000 que se imparte en el primer curso del ciclo formativo 10 00:00:32,000 --> 00:00:35,000 de técnico superior en prótesis dentales. 11 00:00:35,000 --> 00:00:39,200 El documento Excelernit consta de una página principal 12 00:00:39,200 --> 00:00:41,800 que contiene un caso práctico inicial 13 00:00:41,800 --> 00:00:44,600 el cual permite familiarizar al alumnado 14 00:00:44,600 --> 00:00:47,200 con los contenidos que se van a tratar. 15 00:00:47,200 --> 00:00:51,000 También contiene cuatro páginas diferentes 16 00:00:51,000 --> 00:00:55,400 las tres primeras destinadas al tratamiento de los contenidos 17 00:00:55,400 --> 00:00:58,800 relacionados con los diferentes métodos de valoración 18 00:00:58,800 --> 00:01:01,800 de existencias de un almacén. 19 00:01:01,800 --> 00:01:05,080 A modo de ejemplo, dentro de estas páginas 20 00:01:05,080 --> 00:01:09,080 podemos encontrar diferentes IDBys de texto 21 00:01:09,080 --> 00:01:13,800 siendo uno de ellos un enlace a un vídeo 22 00:01:13,800 --> 00:01:15,800 de la plataforma de YouTube. 23 00:01:15,800 --> 00:01:19,800 También podemos encontrar un IDBys de actividades. 24 00:01:19,800 --> 00:01:23,200 La última página, por su parte 25 00:01:23,200 --> 00:01:28,000 contiene un enlace que se abre en una ventana emergente 26 00:01:28,000 --> 00:01:31,600 la cual me redirecciona a una actividad 27 00:01:31,600 --> 00:01:36,600 que se encuentra en medida dentro del aula virtual. 28 00:01:37,600 --> 00:01:42,000 Para finalizar, comentar que se ha instalado 29 00:01:42,000 --> 00:01:45,200 el script de la barra de accesibilidad 30 00:01:45,200 --> 00:01:51,200 con el objetivo de fomentar la accesibilidad de nuestro alumnado. 31 00:01:53,200 --> 00:01:55,200 ¡Gracias!