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Hola, soy Raquel García Arbaz. Voy a llevar a cabo ahora la realización del vídeo con Canva.

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En este caso voy a tener en cuenta esta infografía que he estado realizando

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acerca de una situación de aprendizaje en la que trabajamos para un tercero de primaria,

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en este caso el tercero A, que es con el que he hecho el aula virtual de música en el Colegio Frenace 2.

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En esta situación de aprendizaje trabajamos en la toma 4, el cuerpo y los diferentes ritmos.

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Así los sonidos que puedo hacer con mi cuerpo, pues con la boca, con palmadas y los chasquidos con los dedos

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y todos los ritmos que puedo hacer con los pies.

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Estamos trabajando el sonido, esta academia de música es esta academia de espías en la que vamos a trabajar

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pues con diferentes ritmos de 4x4, mediante imitación y repetición, primero el profesor, luego los alumnos

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y después mediante una ronda de ritmos que van a ir realizando cada uno de ellos y repetiremos todos.

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una vez que hayamos adquirido el ritmo de la percusión con las manos

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pasaremos a los instrumentos de sonido indeterminado del aula

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la membrana como lo siempre y las maracas

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puesto que estamos también trabajando en la cultura africana

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aquí tenemos la danza del espía

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que trabajaremos después de los ritmos

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como estamos trabajando el pulso a través de las audiciones

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pues vamos a ver por ejemplo a escuchar el vuelo del moscardón

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de Rizque Corsaco, vamos a hacer una audición activa

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en la que vamos a atrapar al moscardón y lo vamos a meter en la aula

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con diferentes ritmos y en la segunda vuelta pues ya lo haremos con palmadas.

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Pasaremos a la danza en la academia que es una danza alun-elul, una danza romana

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para conseguir llevar el ritmo con los pies acorde con la música, coordinando lo bien.

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Terminamos con un reto en el laboratorio en el que los alumnos pues ya buscan información

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a acercar los djembes

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dentro de lo que es la cultura africana

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y lo último que hacemos

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es una canción de tumbai

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con un acompañamiento corporal

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con ritmos que vamos a improvisar

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todo esto lo van a ir aprendiendo

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también en casa porque con el Flip Classroom

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pues a través del

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código QR pues pueden acceder

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a ello

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así que esto es lo que sería nuestro vídeo

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y más o menos nos quedaría

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así

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espero que esto sirva