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Hola, soy Alesia Perejil Sanz y voy a presentar la plataforma de gestión de aprendizaje que actualmente estoy utilizando con mi grupo de alumnos.

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Es una aula virtual de EducaMadrid y está destinada a alumnos de infantil, en concreto de tres años.

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Como mis alumnos son todavía muy pequeños para poder hacer un manejo autónomo de esta plataforma,

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lo que se hace es que se cuenta con la participación, la colaboración de las familias

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para que les introduzcan en el aula virtual desde casa

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y de forma conjunta puedan ir viendo los distintos contenidos que vamos viendo en clase

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reforzarlos, les sirve de repasa a los alumnos

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y con las familias tenemos ese vínculo y esa interacción familia-escuela tan importante en estos momentos.

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Así al inicio del curso se les facilitó desde el centro el usuario la contraseña que les hacía falta para poder acceder a la aula virtual

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y tras introducir en el buscador de aulas virtuales de EducaMadrid el nombre del centro escolar, el CIF Francisco Fatou,

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pues poder acceder con los datos dados al contenido que vamos a ver que hay en este aula virtual.

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En primer lugar, os paso a mostrar cómo se detalla en la rúbrica de evaluación que tengo matriculados a mis alumnos

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pinchando en el apartado de participantes donde aparecen los distintos alumnos de mi aula

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así como los profesores que imparten docencia en el mismo

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y los datos como ven están anonizados por la protección de datos

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pero aparecen aquí los distintos alumnos

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Y si vemos el contenido en sí del aula virtual, vemos que hay como un primer título donde se señala que es el proyecto de la granja porque para facilitar a las familias la navegación por el aula virtual y el acceso a los contenidos,

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se decidió en ciclo que solamente se iban a mantener los contenidos en el aula virtual

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relativos al proyecto que se esté trabajando en cada trimestre.

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Como en este último trimestre hemos trabajado el proyecto de la granja,

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todos los contenidos, juegos, actividades que aparecen a continuación están relacionados solamente con ese tema.

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Así hay un primer apartado donde vemos que pone avisos que se informa del aspecto más importante o noticias importantes relacionadas con el proyecto como es la excursión que realizamos a la granja y seguidamente pues vienen distintas secciones, distintos apartados donde se van disolviendo los contenidos que van a trabajar y van a ver en casa con las familias, los alumnos.

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Así en el apartado descubrimos vienen los contenidos principales relacionados con el tema de la granja, donde a través de actividades y contenidos digitales como este es el learning que he creado relacionado con los animales de la granja y los sonidos que estos realizan,

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pues pueden ir haciendo estas actividades, como el memoria que hay al final de dicho contenido digital.

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También hay vídeos de YouTube con información relativa a los animales de la granja,

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informaciones realizadas con Canva, más vídeos, actividades interactivas para poder realizar directamente con el ordenador.

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Y seguidamente vemos que se continúa con la temática de la granja, pero ya distribuidos estos contenidos en los grandes apartados o elementos que nos aparecen en el currículo infantil, como es el apartado de la lógico-matemática, la lectoescritura, psicomotricidad, música y arte.

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Y por último aparece el apartado de qué hemos aprendido, donde aquí he incorporado un instrumento de evaluación, en concreto un H5P, donde a través de la elaboración de unos flashcards los alumnos con la ayuda de sus padres podrán ir poniendo aquí el nombre del animal que van viendo para ver el grado de consecución de los objetivos.

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Y también por último destacar que he incorporado distintos elementos de accesibilidad para mi alumnado, tanto la forma en que están planteados los contenidos como contrastes, imágenes y demás elementos. Muchas gracias.