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00:00:01,000 --> 00:00:06,080
Hola a todos, mi nombre es Juan Antonio Rodenas Ríos y de continuación voy a presentar la actividad número 1

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00:00:06,080 --> 00:00:08,939
de la asignatura de Psicopatología de la Audición y Lenguaje.

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00:00:09,800 --> 00:00:13,560
De la mención en Audición y Lenguaje de este curso 2024-2025.

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00:00:14,759 --> 00:00:17,640
Para ello, en primer lugar voy a presentar de qué vamos a hablar.

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00:00:18,160 --> 00:00:24,120
Concretamente he escogido el subtema número 5, que es Psicopatología de la Audición y Lenguaje en el marco educativo de la OROLOE.

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00:00:26,750 --> 00:00:31,690
Para ello, puedo presentar cómo la actual Ley Orgánica 3-2020, de 29 de diciembre,

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00:00:32,049 --> 00:00:36,289
por la que se modifica la Ley Orgánica 2-2006, 3 de mayo de educación, los LOE,

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00:00:36,670 --> 00:00:42,229
plantea un currículo abierto, flexible e inclusivo, que atiende a todas las diferencias individuales del alumnado.

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00:00:44,890 --> 00:00:49,789
Concretamente, en su título 2, capítulo 1, plantea dos grandes subgrupos.

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00:00:49,789 --> 00:00:52,869
Por un lado, el alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo,

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00:00:53,210 --> 00:00:55,990
y dentro de este gran grupo encontramos un subgrupo muy importante,

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00:00:55,990 --> 00:01:01,329
cómo ser alumnado con necesidades educativas especiales.

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00:01:01,630 --> 00:01:07,290
Además, en su artículo 71.2, resalta otro tipo de alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo,

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00:01:07,590 --> 00:01:10,030
como pueden ser los CNE que he mencionado anteriormente,

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00:01:10,030 --> 00:01:15,269
pero también el alumnado con retraso modulativo, con trastornos del desarrollo de la comunicación y el lenguaje,

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00:01:15,689 --> 00:01:20,109
trastornos de la pretensión y el aprendizaje, desconocimiento grave de la lengua del aprendizaje,

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00:01:20,609 --> 00:01:24,430
situación de vulnerabilidad subeducativa, altas capacidades intelectuales,

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00:01:24,430 --> 00:01:29,090
e interacción tardía en el sistema educativo, así como condiciones personales o de historia escolar.

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00:01:31,540 --> 00:01:36,280
Y a continuación, os presento las diferentes referencias bibliográficas que he empleado para la exposición de este trabajo.

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00:01:38,459 --> 00:01:39,659
Muchas gracias por vuestra atención.