1 00:00:00,000 --> 00:00:05,179 Me llamo Silvia Álvarez y la evidencia que voy a presentar está dentro del bloque de innovación pedagógica. 2 00:00:05,320 --> 00:00:09,800 A continuación, os presento la infografía relacionada con la creación de contenidos digitales 3 00:00:09,800 --> 00:00:12,560 y, en concreto, con la celebración del Día de la Mujer. 4 00:00:13,060 --> 00:00:18,059 Para ello, les propusimos a nuestros alumnos que buscaran a una mujer que fuera relevante para ello, 5 00:00:18,160 --> 00:00:22,199 ya fuera científica, personaje histérico, histórico, etc. 6 00:00:22,660 --> 00:00:28,199 Tenían que buscar información sobre ella, de dónde era, qué se dedicaba o se dedicaba, 7 00:00:28,199 --> 00:00:53,200 Podría ser del presente o del pasado. Había que hacer un pequeño resumen con la información más relevante. Y luego, una vez ordenada toda la información, debían elegir cómo hacer su presentación. Para ello, previamente habíamos trabajado propuestas como vídeo con EducaPlay, Canva, audio con Adocity Podcast, etcétera, diálogos con EducaPlay, commit con Canva, presentaciones PowerPoint, Canva y Avatar, Bokis, etcétera. 8 00:00:53,200 --> 00:01:12,200 Entonces, cada uno nos hacía una propuesta. Una vez que elegía cómo iban a realizar su presentación, la llevaban a cabo con los ordenadores del CEPA y, por último, tenía que generar un código QR para poderlo subir en archivo PDF a un aula virtual. 9 00:01:12,200 --> 00:01:27,719 A continuación voy a enseñar cómo dentro del aula virtual del CEPA Sierra de Guadarrama, dentro del creador del curso del módulo de Biología, Geología, Física y Química, uno de nuestros temas eran las mujeres científicas y dentro de esta estaba la tarea. 10 00:01:28,519 --> 00:01:34,060 Aquí se podía ver todos los envíos y para calificar no voy a entrar por la protección de datos. 11 00:01:34,060 --> 00:02:06,859 Aquí tenemos una audacity de uno de nuestros alumnos. Aquí tenemos un puntown donde se va a hacer una entrevista a la doctora. Los alumnos que lo hicieron actuaron tanto de entrevistador como de doctora y está transcrito. 12 00:02:06,859 --> 00:02:20,099 Aquí tenemos un pound town, otra manera de presentarnos a la persona por la que se sentía admiración. 13 00:02:21,560 --> 00:02:41,990 Aquí tenemos otro ejemplo, en este caso está hecho con Educaplay y lo que se hizo fue una entrevista en la cual la alumna entrevistaba supuestamente a la persona elegida. 14 00:02:41,990 --> 00:02:54,229 Y por último tenemos un Boki en el cual se nos cuenta también la información. Estos son algunos ejemplos, no puedo ceder más por el tiempo que tenemos estipulado. Muchas gracias.