1
00:00:00,500 --> 00:00:05,540
Aquí tenemos un curso creado para matemáticas de segundo de la ESO.

2
00:00:07,980 --> 00:00:13,820
La unidad que vamos a trabajar, de ejemplo, es la unidad de áreas y volúmenes.

3
00:00:15,179 --> 00:00:20,000
He creado un proyecto dentro de esta unidad, que sería el proyecto de volúmenes.

4
00:00:21,660 --> 00:00:26,760
En este proyecto, aquí se puede comprobar que están todos los alumnos matriculados.

5
00:00:26,760 --> 00:00:29,000
Hay 27 alumnos en total.

6
00:00:29,000 --> 00:00:36,840
en esta clase. En este proyecto he incluido lo primero una guía didáctica, está sacada

7
00:00:36,840 --> 00:00:44,520
de los apuntes de Marea Verde, que son de acceso totalmente libre, con todos los conceptos

8
00:00:44,520 --> 00:00:50,600
básicos de áreas y volúmenes. Luego aquí tenemos un material de apoyo para alumnos

9
00:00:50,600 --> 00:01:01,060
con necesidades, que serían conceptos de sexto de primaria. Ya aquí les he metido

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00:01:01,060 --> 00:01:10,000
lo que es el proyecto con un vídeo motivador que he realizado con Boki. Aquí ellos verían

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00:01:10,000 --> 00:01:20,640
un vídeo para que les sea un poquito más atractivo la introducción del proyecto, en

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00:01:20,640 --> 00:01:29,540
este PDF están las instrucciones del proyecto, lo que tienen que hacer, luego ya aquí les

13
00:01:29,540 --> 00:01:35,599
he dejado diferentes materiales, aquí les he dejado un PDF con diferentes fórmulas

14
00:01:35,599 --> 00:01:47,260
de volúmenes. También les he preparado un Geniali para que ellos realicen o para que

15
00:01:47,260 --> 00:01:55,120
repasen diferentes cuerpos geométricos. Este es un Geniali, con las cosas que encontrarán.

16
00:01:55,120 --> 00:02:11,319
y este es un bloquet que he creado para que ellos practiquen en un modo gamificado las diferentes fórmulas de los hechos de tal y al código

17
00:02:11,319 --> 00:02:16,800
y practicarían las diferentes fórmulas de los cuerpos geométricos.

18
00:02:17,620 --> 00:02:24,879
Una vez que ya tienen todo esto, aquí les he dejado una guía donde tienen que ir reinando las diferentes fases del proyecto.

19
00:02:25,120 --> 00:02:32,500
Una vez que ya tengan la solución de si esos productos que se les ha proporcionado cumplen

20
00:02:32,500 --> 00:02:41,020
con la normativa de la OCU, el encargado de cada grupo será el que responda a esta pregunta

21
00:02:41,020 --> 00:02:42,939
de la solución.

22
00:02:42,939 --> 00:02:49,080
Luego tendrán que realizar un vídeo para poder explicar cómo han calculado todos los

23
00:02:49,080 --> 00:02:50,879
volúmenes que se les ha proporcionado.

24
00:02:50,879 --> 00:03:15,219
Una vez finalizado el vídeo, aquí tienen una co-evaluación en un formulario Google totalmente anonimizado donde cada uno se le asigna un número y ellos se van a co-evaluar cada uno del grupo y luego tienen una auto-evaluación también totalmente anonimizada con un formulario Google y que rellenarán con el número asignado.

25
00:03:15,219 --> 00:03:21,120
Y una vez terminado esto

26
00:03:21,120 --> 00:03:23,000
Pues ya se le pondrá la calificación

27
00:03:23,000 --> 00:03:25,719
Para el tema insignias

28
00:03:25,719 --> 00:03:27,780
Pues yo voy a utilizar

29
00:03:27,780 --> 00:03:29,159
MyClassGame

30
00:03:29,159 --> 00:03:31,060
He creado tres insignias

31
00:03:31,060 --> 00:03:33,240
Oro, plata y bronce

32
00:03:33,240 --> 00:03:35,000
Que se le asignarán

33
00:03:35,000 --> 00:03:36,039
Pues dependiendo

34
00:03:36,039 --> 00:03:39,120
De los objetivos que vayan consiguiendo

35
00:03:39,120 --> 00:03:39,639
En el proyecto

36
00:03:39,639 --> 00:03:42,539
Bronce se le asignará una vez que hayan realizado

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00:03:42,539 --> 00:03:43,919
La guía

38
00:03:43,919 --> 00:03:54,340
la guía de organización, luego le asignaré una plata cuando tengan ya la solución, ¿vale?

39
00:03:54,340 --> 00:04:00,080
Y un bronce, o sea, y un oro, perdón, cuando ya hayan entregado el proyecto.

40
00:04:01,020 --> 00:04:04,379
Y este es el sistema de insignias que yo voy a utilizar.

41
00:04:05,319 --> 00:04:09,500
Y por último, pues tendríamos lo que es la evaluación, ¿vale?

42
00:04:09,500 --> 00:04:18,720
que nosotros utilizaríamos el libro de calificaciones que utilizamos, que es Cliquedu, donde iría la nota de este proyecto.

43
00:04:19,339 --> 00:04:19,800
Y eso es todo.