1 00:00:04,209 --> 00:00:09,710 Se atribuye a Galileo la frase, las matemáticas son el lenguaje con el que Dios escribió 2 00:00:09,710 --> 00:00:10,210 el universo. 3 00:00:10,810 --> 00:00:15,689 Si observamos con detenimiento a nuestro alrededor, podemos advertir el lenguaje armonioso de 4 00:00:15,689 --> 00:00:21,030 las matemáticas, la belleza de las formas geométricas, la repetición de padrones o 5 00:00:21,030 --> 00:00:22,670 la profundidad de la perspectiva. 6 00:00:23,469 --> 00:00:28,250 La fotografía matemática consiste en imágenes que de alguna manera están relacionadas con 7 00:00:28,250 --> 00:00:31,210 conceptos matemáticos, como los que se describen a continuación. 8 00:00:32,049 --> 00:00:38,130 La simetría es un concepto matemático que consiste en que una imagen tiene dos mitades idénticas pero invertidas. 9 00:00:38,750 --> 00:00:45,070 Es decir, si se dobla el papel por una línea que se llama eje de simetría, la imagen de cada mitad se superpone a la otra. 10 00:00:45,649 --> 00:00:48,210 Las imágenes simétricas tienen un especial atractivo. 11 00:00:50,289 --> 00:00:53,350 Se pueden fotografiar motivos que destaquen por su forma geométrica. 12 00:00:53,710 --> 00:00:55,350 Pueden ser figuras planas sin volumen. 13 00:00:55,350 --> 00:01:01,750 Las figuras planas pueden estar formadas por rectas, son los polígonos, como el triángulo, el rectángulo, el trapecio o el hexágono. 14 00:01:02,049 --> 00:01:05,129 O pueden estar formadas por curvas, por ejemplo, círculos y elipses. 15 00:01:05,769 --> 00:01:07,090 Pueden ser cuerpos con volumen. 16 00:01:07,390 --> 00:01:10,069 Si están formados por caras planas, se trata de poliedros. 17 00:01:10,209 --> 00:01:16,450 Si dos de las caras del poliedro son iguales y paralelas, las bases y las demás caras son rectángulos, hablamos de prismas. 18 00:01:16,609 --> 00:01:19,230 Si las caras son triángulos, entonces son pirámides. 19 00:01:19,409 --> 00:01:21,269 No hay que confundir pirámide con triángulo. 20 00:01:21,450 --> 00:01:23,609 La pirámide tiene volumen, el triángulo no. 21 00:01:23,609 --> 00:01:27,769 Otras formas geométricas muy fotogénicas son las espirales y los helicoides. 22 00:01:27,930 --> 00:01:31,450 El helicoide es la forma de un muelle o de una escalera de caracol. 23 00:01:32,730 --> 00:01:36,890 Se puede dar protagonismo a las líneas, rectas o curvas, abiertas o cerradas. 24 00:01:37,409 --> 00:01:41,530 Hay líneas producidas por el movimiento de objetos o luces que sugieren movimiento. 25 00:01:41,870 --> 00:01:44,569 Las líneas horizontales dan sensación de equilibrio. 26 00:01:44,829 --> 00:01:46,950 Las líneas oblicuas transmiten tensión. 27 00:01:47,689 --> 00:01:52,209 Líneas asintóticas son aquellas que se acercan cada vez más sin llegar nunca a tocarse. 28 00:01:53,129 --> 00:01:55,750 Otro recurso fotográfico es la perspectiva. 29 00:01:56,590 --> 00:02:00,750 La perspectiva se produce cuando las líneas paralelas parece que convergen en un punto. 30 00:02:01,629 --> 00:02:07,629 Las imágenes tienen dos dimensiones, son planas, sin embargo la perspectiva nos permite apreciar su profundidad. 31 00:02:08,889 --> 00:02:12,550 En matemáticas, cuando algo se repite, se dice que es periódico. 32 00:02:13,389 --> 00:02:17,909 Los patrones que se repiten pueden contribuir a dar la sensación de profundidad. 33 00:02:19,490 --> 00:02:22,069 También pueden producir dinamismo en una imagen. 34 00:02:22,210 --> 00:02:29,189 Un motivo que recuerde una gráfica o un diagrama de barras también es una buena opción 35 00:02:29,189 --> 00:02:33,969 A esta fotografía de un árbol inclinado la autora la tituló gráfico de la economía 36 00:02:33,969 --> 00:02:38,650 Se puede sacar partido a teoremas como el de Pitágoras o el de Tales 37 00:02:38,650 --> 00:02:41,469 El de Pitágoras se aplica a triángulos rectángulos 38 00:02:41,469 --> 00:02:45,110 El de Tales a rectas secantes cortadas por rectas paralelas 39 00:02:45,110 --> 00:02:47,550 Si no lo recuerdas, búscalos en internet 40 00:02:47,550 --> 00:02:54,810 Un fractal es un objeto autosimilar, esto es, tiene una forma que se repite a diferentes escalas 41 00:02:54,810 --> 00:02:58,289 Como los árboles, sus ramas son semejantes a un árbol completo 42 00:02:58,289 --> 00:03:01,909 Cada rama que sale de otra rama es como un árbol cada vez de menor tamaño 43 00:03:01,909 --> 00:03:05,849 Los rayos o verduras como Romanesco presentan geometrías fractales 44 00:03:05,849 --> 00:03:11,849 Este famoso fractal conocido como la pirámide de Sierpinski se hizo en un instituto con cápsulas de café 45 00:03:11,849 --> 00:03:16,650 Investiga sobre la sucesión de Fibonacci y la proporción áurea 46 00:03:16,930 --> 00:03:23,229 Aparecen en muchos patrones de la naturaleza, como en el número de espirales que hacen las semillas de girasol o en la forma de algunos caracoles. 47 00:03:23,569 --> 00:03:26,849 Los mosaicos también encierran unas propiedades matemáticas increíbles. 48 00:03:36,129 --> 00:03:37,289 Céntrate en un motivo. 49 00:03:37,610 --> 00:03:39,810 Muchos motivos en la foto dispersan la atención. 50 00:03:40,169 --> 00:03:42,569 Aquí los barcos le quitan protagonismo a la pirámide. 51 00:03:42,930 --> 00:03:45,610 Busca un punto de vista que destaque el motivo que fotografías. 52 00:03:45,810 --> 00:03:48,349 Si se confunde con el fondo, la foto va a ser confusa. 53 00:03:48,349 --> 00:03:50,770 Puedes utilizar la iluminación también para ello. 54 00:03:50,949 --> 00:03:52,349 Mira la diferencia entre estas dos fotografías. 55 00:03:55,490 --> 00:04:00,530 La foto tiene que estar bien enfocada y no estar movida, salvo que sean recursos de la composición. 56 00:04:02,250 --> 00:04:06,930 Lo que hace atractivas estas fotografías de objetos cotidianos es su original punto de vista. 57 00:04:07,490 --> 00:04:13,009 Mira de cerca los objetos más habituales, agáchate, tírate al suelo, súbete a algún sitio y busca el mejor ángulo. 58 00:04:13,469 --> 00:04:16,970 Un disparo de pie y de frente posiblemente de una foto insulsa. 59 00:04:18,649 --> 00:04:22,509 La fotografía debe transmitir algo y hay que relacionarla con las matemáticas. 60 00:04:22,509 --> 00:04:28,269 El título es esencial. Un soso paso de cebra se torna interesante al titularlo paralelas que se cruzan, 61 00:04:28,430 --> 00:04:33,470 contradiciendo la definición de paralelas como rectas que nunca se cruzan. El paraguas pone la guinda. 62 00:04:33,930 --> 00:04:41,529 El título de esta foto, difícil de conectar con las matemáticas, la relaciona ingeniosamente con los clásicos ejercicios, calcula el área sombreada. 63 00:04:41,790 --> 00:04:46,529 O esta, que se titula cuando te dicen que quedan 5 minutos para entregar el examen de matemáticas. 64 00:04:46,670 --> 00:04:50,750 La rejilla de un exprimidor vista desde abajo sirve para exprimir las mates. 65 00:04:50,750 --> 00:04:58,750 Unas marcas en los cristales para saber que están colocados pueden no despertar ningún interés a no ser que la foto se titule incógnitas de cristal. 66 00:04:59,649 --> 00:05:08,110 En resumen, abre los ojos y mira a tu alrededor, busca las matemáticas, encuadra, piensa como la llamarías y dispara, seguro que el resultado te sorprende.