1 00:00:00,000 --> 00:00:04,360 Hola, buenos días. Soy Estela Collado y a continuación voy a proceder a explicar la 2 00:00:04,360 --> 00:00:09,360 tarea 2, concretamente la infografía creada con Canva, el contenido digital infografía 3 00:00:09,360 --> 00:00:14,000 creado con Canva. El contenido que he desarrollado es una infografía sobre datos curiosos de 4 00:00:14,000 --> 00:00:19,240 los animales. Esta infografía es importante saber que está destinada a alumnos del tercer 5 00:00:19,240 --> 00:00:23,880 nivel del segundo ciclo de educación infantil, concretamente alumnos de entre 4 y 5 años 6 00:00:23,880 --> 00:00:27,840 de edad. Esta infografía está relacionada con el área 2, descubrimiento y exploración 7 00:00:27,840 --> 00:00:34,720 del entorno del decreto 36 de la Comunidad de Madrid. Se ha elaborado con el fin de explicar 8 00:00:34,720 --> 00:00:39,880 los diferentes contenidos que están recogidos en el currículo, concretamente con el bloque 9 00:00:39,880 --> 00:00:45,000 C del área 2, que es indagación en el medio físico y natural, cuidado, valoración y 10 00:00:45,000 --> 00:00:50,480 respeto de las características. Esta infografía ha pretendido explicar la temática de los 11 00:00:50,480 --> 00:00:56,320 animales desde un punto de vista más ameno, adaptado a su edad, mediante diferentes curiosidades 12 00:00:56,320 --> 00:01:01,880 y datos, y como contenido educativo complementario. Este contenido se incluye dentro de su apartado 13 00:01:01,880 --> 00:01:06,200 Los animales, del aula virtual, que a su vez se encuentra inscrito en un apartado más 14 00:01:06,200 --> 00:01:11,760 general de la secuencia didáctica de los seres vivos. Vamos a proceder a explicar un 15 00:01:11,760 --> 00:01:17,360 poco los datos y las curiosidades. En el punto 1, diferenciado con un color, habla sobre 16 00:01:17,360 --> 00:01:22,200 los animales con lengua azul, el perro de raza Chouchou, Salpé, el lagarto escinco 17 00:01:22,200 --> 00:01:27,320 y el oso polar. Como punto número 2, animales muy dormilones, los cuales son capaces de 18 00:01:27,320 --> 00:01:32,360 dormir hasta 22 horas al día, el oso perezoso un poco menos, 20 horas, y el león hasta 19 00:01:32,360 --> 00:01:37,280 21 horas al día. Como curiosidad número 3, pasando de un extremo a otro, hay animales 20 00:01:37,280 --> 00:01:42,120 que no duermen, como por ejemplo las hormigas, que son capaces de echarse siestas de un minuto 21 00:01:42,120 --> 00:01:46,840 en diferentes periodos del día, y las jirafas, que duermen solo dos horas al día en diferentes 22 00:01:46,880 --> 00:01:51,880 periodos. También están los tiburones, que solo duermen una parte de su cerebro, el otro 23 00:01:51,880 --> 00:01:56,960 permanece activo, y las delfines, que en este caso duermen con un ojo abierto. Como cuarta 24 00:01:56,960 --> 00:02:00,920 curiosidad, los animales con poca memoria, como por ejemplo los peces, que nunca se van 25 00:02:00,920 --> 00:02:05,600 a aburrir las peceras porque su memoria solo dura dos minutos, y cuando pasan esos dos 26 00:02:05,600 --> 00:02:10,600 minutos es como si volvieran a nacer. Y como última curiosidad, los insectos. Hay un millón 27 00:02:10,600 --> 00:02:16,240 de insectos por persona, y aunque no lo parezca, los mosquitos tienen 47 dientes. Tratando 28 00:02:16,240 --> 00:02:20,120 el tema de la accesibilidad, se han utilizado diferentes tipografías para que fuera más 29 00:02:20,120 --> 00:02:25,760 fácil leer a los niños las curiosidades, así como utilizar un tipo de cartografía 30 00:02:25,760 --> 00:02:30,720 que no se monte una letra con la otra, que sea más amplia para, por ejemplo, los niños 31 00:02:30,720 --> 00:02:36,720 con dislexia. Además se han incluido imágenes que vayan en relación con el contenido. Aquí 32 00:02:36,720 --> 00:02:41,400 abajo aparece la autoría, y por aquí muestro un poco el menú lateral con el que he creado 33 00:02:41,400 --> 00:02:46,040 la infografía y con el que he ido añadiendo diferentes elementos. Además aquí pueden 34 00:02:46,040 --> 00:02:51,520 comprobar que se encuentra dentro de un aula virtual, concretamente, como he explicado, 35 00:02:51,520 --> 00:02:54,720 en el apartado de los animales tenemos la infografía.