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Una de las plataformas más comunes en la educación es Classroom. No es la única, también he

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tenido la oportunidad de poder utilizar Teams, que es muy similar. Yo creo que ambas son

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bastante deductivas, una vez que se conocen diferentes herramientas digitales. Estamos

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en la pantalla principal de Classroom, que es donde nos vamos a centrar. Aquí se ven

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las diferentes aulas virtuales que se han creado generalmente por curso. También se

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pueden crear subgrupos o también por diferentes temas. Por ejemplo, algo que tengo por costumbre

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hacer es crear un aula virtual para aquellos alumnos que les cuesta o tienen un nivel

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muy bajo de inglés. Ahí les cuelgo diferentes actividades o documentación con enlaces donde

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ellos puedan hacer ejercicios que son autoevaluativos. Para no desvelar los nombres de los alumnos

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o las notas, por la ley de protección de datos, he creado una muestra de un aula digital,

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la competencia digital, y diríamos que aquí, por ejemplo, en Meet, podemos generar enlaces

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para reuniones, también podemos crear los códigos de clase para crear el grupo aquí

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en personas. Podríamos añadir tanto a profesores como alumnos. Se puede hacer de uno en uno

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o bien con este código anterior que hemos visto, se puede hacer también en grupo. También

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se pueden añadir profesores, que en mi caso, en inglés, generalmente hay un asistant,

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un nativo, que también suelo poner en copia. En el tablón se pueden poner cualquier tipo

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de información, cualquier cosa que queramos anunciar a nuestros alumnos. De trabajo de clase,

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también se pueden crear diferentes departamentos o apartados. Y luego, en último lugar,

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las calificaciones, cualquier tipo de actividad que hacemos, ejercicios, etc., se puede poner ahí

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la calificación, de forma que el alumno tiene de forma instantánea la nota. No siempre se pone

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las calificaciones aquí, y en mi caso, algunas veces las ponemos directamente en educamos.

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Luego, vamos a ver, por ejemplo, una muestra de una clase creada en tercero de la ESO en inglés,

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donde se puede ver las diferentes publicaciones y comunicaciones con los alumnos.

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Luego, por ejemplo, en trabajo de clase, como he comentado antes, hay diferentes temas.

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Por ejemplo, material de clase, que es una carpeta que siempre creo con material útil,

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para que lo tengan a mano los alumnos, o también presentaciones, ejercicios,

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donde tienen su calificación final, y también otra serie de proyectos, como es el Daily Routine,

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que hablaré un poco más adelante.

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Luego, me gustaría también mencionar que una forma que me gusta de hacer exámenes es a través

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de los formularios, que es bastante cómodo, aunque para respuestas largas la autoevaluación

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no es muy útil, pero sí para respuestas, por ejemplo, en inglés de Multiple Choice,

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es bastante interesante.