1 00:00:00,000 --> 00:00:06,000 Voy a comenzar explicando la tarea tres, la infografía realizada para la 2 00:00:06,000 --> 00:00:12,640 situación de aprendizaje, es para el área de música, sexto de primaria y la 3 00:00:12,640 --> 00:00:17,960 actividad consiste en elegir un vídeo musical, cogemos únicamente el audio que 4 00:00:17,960 --> 00:00:23,040 mantenemos, el audio original, ellos tienen que preparar una geografía, unos 5 00:00:23,040 --> 00:00:27,880 pasos, etcétera. Se realiza por equipos, pues se elige la canción, hay un momento de 6 00:00:27,880 --> 00:00:33,160 diseño, unos ensayos, la grabación, una edición y lo presentamos. La edición es 7 00:00:33,160 --> 00:00:36,400 cuando utilizamos, la grabación y la edición es cuando utilizamos 8 00:00:36,400 --> 00:00:40,000 fundamentalmente los recursos digitales, que es lo que nos interesaba para esta 9 00:00:40,000 --> 00:00:44,960 tarea. Con respecto al área cuatro, muestro 10 00:00:44,960 --> 00:00:49,880 aquí el libro de calificaciones con los criterios que estaban puestos para 11 00:00:49,880 --> 00:00:56,480 realizarlo y muestro también una actividad, en este caso la evaluación 2, que es 12 00:00:57,080 --> 00:01:04,760 unir estos cuadros de texto con cada uno de los artistas de los que hemos 13 00:01:04,760 --> 00:01:12,160 hablado posiblemente en la situación de aprendizaje. Y con respecto a la tarea 5, 14 00:01:12,160 --> 00:01:18,240 muestro aquí el PDF, el Canva que he realizado con las diferentes 15 00:01:18,240 --> 00:01:23,400 tareas, aquí tengo ya una abierta preparada que es un H5P interactivo que 16 00:01:23,400 --> 00:01:28,640 he hecho, con algunos botones que se van mostrando 17 00:01:28,640 --> 00:01:36,800 y luego la evaluación final, que se enlaza aquí, pues se hace con un cajut 18 00:01:36,800 --> 00:01:41,640 que he preparado para poder evaluar. Luego hay una actividad de repostaje, que es 19 00:01:41,640 --> 00:01:47,160 también un vídeo que nos ayuda y que refuerza un poco la importancia del 20 00:01:47,160 --> 00:01:51,320 diseño y la importancia que tiene hacer un guión gráfico antes de comenzar a 21 00:01:51,320 --> 00:01:55,880 hacer un vídeo, no pedimos tanto pero es bueno que los chicos lo sepan. 22 00:01:55,880 --> 00:01:59,400 Bueno, pues muchas gracias.