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Hola, soy Aida y voy a explicar la infografía que he hecho con Canva.

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Aquí vemos que estoy en mi cuenta y este es uno de los proyectos recientes que es la infografía.

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Esta es una infografía que está diseñada para primero de la ESO, para la asignatura de música.

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00:00:23,980 --> 00:00:29,179
Más que estar enclavada dentro de un tema concreto

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00:00:29,179 --> 00:00:32,259
Haría de eslabón entre el primer tema que es el del sonido

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00:00:32,259 --> 00:00:33,820
Y el resto de temas del curso

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00:00:33,820 --> 00:00:36,380
Que tienen que ver con el lenguaje musical

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00:00:36,380 --> 00:00:39,880
Cómo se escribe la altura, cómo se escribe en el fondo

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00:00:39,880 --> 00:00:41,579
Cómo se escriben las cuatro cualidades del sonido

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00:00:41,579 --> 00:00:43,759
Que es de donde sale todo el lenguaje musical

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00:00:43,759 --> 00:00:47,500
Entonces se ha compartido en Classroom

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00:00:47,500 --> 00:00:51,840
En un apartado que es como un material general de consulta

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00:00:51,840 --> 00:00:57,719
Y se presenta en clase al finalizar la primera unidad y luego ya lo tienen ahí.

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00:00:57,719 --> 00:01:20,879
Para futuras consultas, para imprimirlo porque se comparte en PDF, se pretende presentar la información de una forma clara y muy resumida con los elementos básicos necesarios para establecer la asociación entre el fenómeno sonoro y la grafía de la música, vamos a decir.

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00:01:20,879 --> 00:01:25,980
entonces bueno, este es el título y aparece dividido en cuatro bloques

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00:01:25,980 --> 00:01:30,280
esto es una plantilla modificada con las cuatro cualidades de sonido

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00:01:30,280 --> 00:01:32,519
una, dos, tres, cuatro

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00:01:32,519 --> 00:01:39,480
entonces a cada cualidad le corresponden unos elementos concretos del lenguaje musical

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00:01:39,480 --> 00:01:44,719
todos estos son para la altura, todos estos son para la duración

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00:01:44,719 --> 00:01:48,400
para la intensidad y el timbre que no tiene una grafía concreta

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Entonces, se han utilizado 3-4 colores para no saturar, no se han hecho muchas florituras, la verdad, con la idea de que la información quede muy clara.

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00:02:04,219 --> 00:02:08,599
La tipografía utilizada creo que también se ve bastante bien.

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Y bueno, la idea es que una vez que vean cómo se escribe en música cada una de las cuales del sonido, que de ahí sean capaces de deducir cómo de la mezcla de todos esos símbolos es de la cual salen las partituras musicales.

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He puesto simplemente un ejemplo aquí del comienzo de la quinta de Beethoven transcrita para piano y después de la infografía deberían ser capaces de, en esta misma partitura, detectar qué elementos determinan qué cosa.

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Aquí he puesto mi nombre, la licencia con la que la comparto y este es un logo que también es mío de un blog de música para demostrar simplemente la autoría.

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Gracias.