1 00:00:00,000 --> 00:00:11,000 Bueno, os mando el primer vídeo sobre la infografía que tuvimos que hacer 2 00:00:11,000 --> 00:00:14,000 de nuestra situación de aprendizaje. 3 00:00:14,000 --> 00:00:22,000 Yo la he orientado a alumnos de primero de primaria en el área de ciencias naturales 4 00:00:22,000 --> 00:00:30,000 y dentro del área de ciencias naturales nos hemos basado en el tema del cuerpo humano 5 00:00:30,000 --> 00:00:36,000 donde lo hemos titulado en nuestra unidad didáctica como Descubro cómo somos. 6 00:00:36,000 --> 00:00:45,000 En esta unidad didáctica vamos a trabajar contenidos como las partes del cuerpo y los sentidos, 7 00:00:45,000 --> 00:00:52,000 los huesos y los músculos, las emociones y los hábitos saludables 8 00:00:52,000 --> 00:00:58,000 donde veremos la alimentación, el ejercicio físico y la higiene. 9 00:00:58,000 --> 00:01:08,000 Bien, en la primera parte vemos muy brevemente en qué se divide nuestro cuerpo 10 00:01:08,000 --> 00:01:17,000 en cabeza, tronco y extremidades y vamos a trabajar en esta primera parte con los sentidos. 11 00:01:17,000 --> 00:01:29,000 Aquí hay un pequeño vídeo que van a visualizar para ver un poco los órganos de los sentidos 12 00:01:30,000 --> 00:01:43,000 y sobre todo pues qué órganos aparecen en cada sentido y en qué situaciones podemos utilizar esos sentidos. 13 00:01:43,000 --> 00:01:49,000 Aparecen muchos anuncios en estos vídeos pero bueno, 14 00:01:49,000 --> 00:01:55,000 vemos un vídeo de Smalland Land en el que cuenta un poco todo sobre los sentidos. 15 00:02:07,000 --> 00:02:13,000 Bueno, en el segundo contenido tenemos los huesos y los músculos. 16 00:02:13,000 --> 00:02:21,000 No se van a trabajar el nombre de los huesos y los músculos, sólo se les dirá algún nombre importante 17 00:02:21,000 --> 00:02:27,000 pero sí sobre todo pues que sepan que los huesos son duros, 18 00:02:27,000 --> 00:02:31,000 que los músculos están debajo de la piel y que protegen al hueso 19 00:02:31,000 --> 00:02:36,000 y sobre todo el nombre de algunas articulaciones que nos permiten el movimiento. 20 00:02:36,000 --> 00:02:41,000 Como vemos aquí en este segundo contenido. 21 00:02:41,000 --> 00:02:49,000 Después iremos a las emociones, las emociones en las que trabajaremos diferentes situaciones 22 00:02:49,000 --> 00:02:55,000 pues veremos cuando nos sentimos tristes, cuando estamos enfadados, cuando tenemos miedo. 23 00:02:55,000 --> 00:03:03,000 Aquí por ejemplo podemos también hacer algún tipo de juego para que vayan conociendo sus emociones 24 00:03:03,000 --> 00:03:07,000 y que no siempre son las mismas según la situación. 25 00:03:08,000 --> 00:03:16,000 Luego pasaremos a los hábitos saludables donde aquí veremos pues todo lo que es la alimentación saludable. 26 00:03:16,000 --> 00:03:20,000 Aquí podemos hablarles sobre esa pirámide de la alimentación, 27 00:03:20,000 --> 00:03:26,000 los alimentos y los grupos de alimentos que son fundamentales en nuestra dieta 28 00:03:26,000 --> 00:03:33,000 y que no solamente pues para cuidar nuestro cuerpo es necesario de estos hábitos saludables 29 00:03:33,000 --> 00:03:42,000 sino que también pues tenemos que hacer ejercicio físico, deporte, dormir lo suficiente 30 00:03:42,000 --> 00:03:50,000 y también llevar una buena higiene y asearnos correctamente no solamente las manos y los dientes 31 00:03:50,000 --> 00:03:53,000 sino también el cuerpo ¿no? 32 00:03:53,000 --> 00:04:02,000 También he puesto algún vídeo aquí en los hábitos saludables donde pinchamos en este vídeo 33 00:04:02,000 --> 00:04:06,000 y bueno pues aquí se van moviendo sus alimentos 34 00:04:06,000 --> 00:04:14,000 y bueno pues esto sería un poco la presentación de esta infografía a través de CAMPA. Gracias.