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00:00:00,000 --> 00:00:04,419
Dentro del portafolio la gestión de una plataforma de gestión del aprendizaje LMS

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00:00:04,419 --> 00:00:09,980
que he utilizado que es Google Classroom y vamos a ir viendo diferentes ejemplos

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00:00:09,980 --> 00:00:13,259
como por ejemplo este de aquí de My Trip to London

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00:00:13,259 --> 00:00:17,620
o este otro por ejemplo que aquí había unos Listenings

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00:00:17,620 --> 00:00:23,179
se pueden mandar cualquier tipo de ejercicios y con cualquier puntuación

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00:00:23,179 --> 00:00:25,039
por ejemplo aquí hay un ejemplo

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00:00:25,039 --> 00:00:30,300
sus comentarios, esto es por ejemplo la recepción

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00:00:30,300 --> 00:00:34,000
de los trabajos que te va diciendo que alumnos lo han

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00:00:34,000 --> 00:00:37,619
mandado, aquí tendríamos la clave para

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00:00:37,619 --> 00:00:42,179
entrar en la plataforma

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00:00:42,179 --> 00:00:45,299
en el caso concreto de una

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00:00:45,299 --> 00:00:47,780
determinada área

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00:00:47,780 --> 00:00:53,079
y aquí por ejemplo tenemos otro ejemplo

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00:00:53,079 --> 00:00:57,259
del caso de arte que se pueden hacer

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00:00:57,259 --> 00:01:00,340
explicar también incluso con algún vídeo

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00:01:00,340 --> 00:01:04,620
cómo hacer el trabajo y luego los alumnos lo realizan

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00:01:04,620 --> 00:01:09,099
y lo envían y posteriormente se ha evaluado

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00:01:09,099 --> 00:01:12,780
también se puede hacer de muchas formas, adaptarlo

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00:01:12,780 --> 00:01:16,340
a los diferentes niveles, por ejemplo hacer preguntas concretas

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00:01:16,340 --> 00:01:20,579
aquí por ejemplo es una adaptación digamos que a alumnos con

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00:01:20,579 --> 00:01:24,819
con dificultades donde necesitan, por ejemplo, en inglés hacer más repasos.

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00:01:25,340 --> 00:01:31,760
Y aquí, por último, tendríamos el ejemplo de una evaluación de todos los trabajos que han ido realizando.

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00:01:33,439 --> 00:01:41,219
Bueno, aquí voy a explicar un poco cómo son en esta clase de Google Classroom.

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00:01:41,219 --> 00:02:02,640
Tenemos aquí la división por una secuenciación por unidades didácticas y en cada unidad didáctica vamos a tener una serie de recursos educativos que me van a permitir ir secuenciando el curso con los alumnos.

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00:02:02,640 --> 00:02:16,080
Y además lo que vamos a hacer con los alumnos es vamos a matricularles de forma anónima mediante un número, de tal forma que luego las evaluaciones sean completamente anónimas y no haya problemas de protección de datos.

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00:02:16,759 --> 00:02:30,979
Luego ya las evaluaciones asignadas a sus nombres las realizaremos o bien en Raíces o en otras plataformas que me ofrece EducaMadrid.

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00:02:30,979 --> 00:02:51,439
En este caso, por ejemplo, voy a combinar diferentes recursos de contenidos. Por ejemplo, aquí voy a hacer una presentación en PowerPoint que puede ver el alumno con todo lo que vamos a ir viendo en esta unidad.

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00:02:51,439 --> 00:03:17,060
Vamos a utilizar diferentes metodologías, por ejemplo, vamos a trabajar por pares, vamos a trabajar en gran clase, vamos a trabajar por equipos, vamos a trabajar de diferentes maneras, también de forma individualizada y también realizaremos tareas que las tendrán que realizar en sus casas.

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00:03:17,060 --> 00:03:44,740
Por ejemplo aquí tenemos para ver una muestra, tendremos aquí un trabajo por pares en donde se les propone una actividad que van a tener que realizar, una actividad de trabajo cooperativo, una actividad de trabajo creativo y aquí luego ya propongo diferentes formas de evaluación que puede ser una evaluar, cuestionar un cuestionario.

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00:03:44,740 --> 00:04:00,840
También realizaremos una autoevaluación, que sería esta, self-assessment, y también una evaluación por pares, para que haya diferentes tipos de evaluación.

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00:04:00,840 --> 00:04:16,019
Luego haremos también una evaluación que será más cualitativa, es decir, vamos a hacer una reflexión personal sobre esta unidad, clasificado por unidades, y luego esto lo podríamos llevar a raíces.

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00:04:16,660 --> 00:04:26,139
En raíces vamos a tener una serie de unos parámetros en donde iremos evaluando de formas diferentes.

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00:04:26,139 --> 00:04:47,040
Yo en mi caso concreto estoy utilizando Milton Travelers, que la podría poner aquí. Vamos a hacerlo. Y que aquí, por protección de datos, no voy a mostrarlo.