1 00:00:00,500 --> 00:00:06,139 Hola, en este vídeo se va a explicar la plataforma de gestión de aprendizaje que va a ser el aula virtual. 2 00:00:07,120 --> 00:00:12,839 Mi aula virtual está dirigida a alumnos de cuarto de primaria y se va a trabajar en el área de lengua. 3 00:00:13,679 --> 00:00:21,780 En relación a su configuración, podemos ver en participantes que los alumnos están matriculados. 4 00:00:24,190 --> 00:00:33,250 Si vamos a calificaciones, que es la herramienta de registro por parte del tutor, 5 00:00:33,250 --> 00:00:43,789 donde a través de las diferentes preguntas de repaso y contenidos H5P se les dará unas insignias que favorecerán un refuerzo positivo y nos servirá para la evaluación. 6 00:00:50,340 --> 00:00:59,039 La estructura incluye nueve temas distribuidos por trimestres, primero, segundo y tercero, con sus actividades al final del trimestre. 7 00:00:59,039 --> 00:01:05,769 Al principio del aula virtual podemos ver una bienvenida 8 00:01:05,769 --> 00:01:09,709 Se ha puesto una etiqueta con recomendaciones del verano 9 00:01:09,709 --> 00:01:11,810 Y un foro 10 00:01:11,810 --> 00:01:18,700 El uso adecuado de internet y netiquetas donde podemos ver 11 00:01:18,700 --> 00:01:21,760 Un vídeo sobre las 10 claves para usar internet 12 00:01:21,760 --> 00:01:25,500 Una infografía sobre las netiquetas 13 00:01:25,500 --> 00:01:30,290 Y un geniali sobre el buen uso de internet 14 00:01:30,290 --> 00:01:36,569 Con acceso a diferentes vídeos 15 00:01:36,569 --> 00:01:42,969 Deberes de cada día 16 00:01:42,969 --> 00:01:49,500 fecha de los exámenes 17 00:01:49,500 --> 00:01:55,200 y una etiqueta de pasapalabra 18 00:01:55,200 --> 00:01:58,959 que si pinchamos tenemos un enlace a un PDF 19 00:01:58,959 --> 00:02:01,900 con diferente vocabulario trabajado a lo largo del curso. 20 00:02:03,340 --> 00:02:06,379 Todos los temas van a seguir la misma estructura 21 00:02:06,379 --> 00:02:09,800 un esquema de contenidos 22 00:02:09,800 --> 00:02:13,210 diferentes carpetas 23 00:02:13,210 --> 00:02:17,289 Si pinchamos vemos la organización de la sesión 24 00:02:17,289 --> 00:02:20,629 con un dictado, una infografía 25 00:02:20,629 --> 00:02:26,889 un vídeo explicativo, unas actividades y fichas interactivas. 26 00:02:35,330 --> 00:02:44,370 Siguiendo con las carpetas del tema 1, nos encontramos una etiqueta que enlaza con una presentación. 27 00:02:53,360 --> 00:02:58,060 Al final de cada tema podemos ver unas preguntas de repaso y un proyecto final. 28 00:02:59,280 --> 00:03:02,819 Si pinchamos en las preguntas de repaso, podemos hacer un cuestionario. 29 00:03:02,819 --> 00:03:15,900 cuestionario. Este cuestionario tiene 10 preguntas relacionadas con todos los contenidos trabajados 30 00:03:15,900 --> 00:03:22,379 en el tema. Estas preguntas nos servirán como herramienta de evaluación, coevaluación y 31 00:03:22,379 --> 00:03:31,689 autoevaluación. Al final del tema 2 hay unas preguntas de repaso con contenidos H5P. Si 32 00:03:31,689 --> 00:03:51,650 pinchamos tenemos preguntas de opción múltiple, rellenar huecos y el último de arrastrar. También 33 00:03:51,650 --> 00:04:00,050 También en el tema 6 se ha creado un contenido digital sobre el teatro a partir de la herramienta 34 00:04:00,050 --> 00:04:12,490 de X-Learning, que permite adaptar contenidos a las necesidades específicas de los alumnos 35 00:04:12,490 --> 00:04:16,430 favoreciendo la accesibilidad. 36 00:04:16,430 --> 00:04:23,600 Como he comentado, al final de cada tema habrá un proyecto final. 37 00:04:23,600 --> 00:04:29,300 Es una etiqueta que si se pincha tiene acceso a un Geniali con toda la información para 38 00:04:29,300 --> 00:04:35,019 realizarlo. 39 00:04:35,019 --> 00:04:39,620 Por último, decir que se han llevado a cabo metodologías activas y las diferentes adaptaciones 40 00:04:39,620 --> 00:04:44,360 secuenciando los contenidos, favoreciendo su comprensión y consolidación a través 41 00:04:44,360 --> 00:04:50,420 de vídeos, infografías, presentaciones y herramientas como X-Learning, creando actividades 42 00:04:50,420 --> 00:04:52,939 motivantes de diferentes niveles de complejidad. 43 00:04:54,100 --> 00:04:55,680 Muchas gracias por la atención.