1
00:00:00,000 --> 00:00:10,259
He creado este material con que sonamos lápices con los que uno tiene que encontrar la palabra escondida por medio de la inicial de cada discurso.

2
00:00:10,919 --> 00:00:20,719
Entonces, este material lo enseño en gama, lo imprimo, lo platico, para que en cada secuadro, luego, en una misma palabra,

3
00:00:20,719 --> 00:00:27,179
los padres de esa rabilera puedan escribir y luego leer la palabra oculta.

4
00:00:27,179 --> 00:00:53,420
Entonces, he hecho una, por ejemplo, en el primero, y luego la B, que es la historia ahora, y luego la A, y la N, y entonces el niño tiene que leer, y muchas veces entonces he creado materiales escritos, y ya después de todo el año están ubicados en azul y en escrito, que se ven las mayúsculas, que son muchos contenidos populares,

5
00:00:53,420 --> 00:00:55,240
por medio de los juegos

6
00:00:55,240 --> 00:00:56,840
de una forma lúdica

7
00:00:56,840 --> 00:00:58,740
y más divertida para ellos

8
00:00:58,740 --> 00:00:59,880
pues

9
00:00:59,880 --> 00:01:02,979
nos gusta dar

10
00:01:02,979 --> 00:01:04,700
estas orientaciones a las

11
00:01:04,700 --> 00:01:05,439
de los usuarios

12
00:01:05,439 --> 00:01:07,560
de las mayúsculas

13
00:01:07,560 --> 00:01:10,859
he creado una cinta