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00:00:00,620 --> 00:00:08,320
Hola a todos, bienvenidos. Hoy os quiero dejar este vídeo para explicaros lo que vamos a hacer en las siguientes sesiones, ¿vale?

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00:00:08,480 --> 00:00:13,740
Lo primero que tenemos que hacer es ir al diario digital, ¿vale?

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00:00:14,599 --> 00:00:23,280
Ahí nos vamos a las sesiones y vemos que tenemos una el 30 martes y otra el día 1 el miércoles.

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00:00:23,839 --> 00:00:30,440
El día 30 la tenéis que hacer vosotros online, ¿vale? Y el día 1 nos vemos en clase.

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00:00:30,620 --> 00:00:33,820
Y es lo que voy a explicar un poquito hoy, ¿vale?

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00:00:34,659 --> 00:00:38,420
En casa, lo primero que os he dejado, como veis aquí, es un vídeo.

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00:00:38,640 --> 00:00:41,820
Un vídeo sobre el transporte en Londres.

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00:00:42,700 --> 00:00:45,539
Simplemente clicáis, ¿vale? O lo podéis tener aquí.

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00:00:46,359 --> 00:00:47,899
¿De acuerdo? Aquí tenéis el vídeo.

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00:00:49,200 --> 00:00:55,179
Le podéis poner subtítulos si queréis, ¿vale? Porque es un vídeo de YouTube.

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00:00:55,759 --> 00:00:58,479
Y lo podéis parar y visionar tantas veces como queráis.

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00:00:58,479 --> 00:01:12,280
Porque, mientras veis el vídeo, tenéis que tomar notas sobre algún transporte de los que mencionan en el vídeo.

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Podéis elegir el metro, el autobús, en fin, cualquiera.

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00:01:16,799 --> 00:01:19,400
Lo único que quiero es que escribáis tres datos curiosos.

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Por ejemplo, veis aquí que hay tres datos curiosos sobre el metro de Londres.

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¿Vale? The London Underground is the oldest tube and opened in 1863. The first carriages were pulled by steam engines and there are 275 stations on 12 lines. ¿Vale? Porque cuando nos veamos el día 1 en clase, ¿vale? Lo primero que vamos a hacer es poner en común los datos curiosos que hemos cogido del vídeo sobre el transporte. ¿Vale?

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Una vez que hayamos puesto todos estos datos en común y así hayamos aprendido muchas cosas, cada uno haya aportado su granito de arena, luego vamos a empezar a buscar información, porque para eso esta clase la vamos a hacer en el aula de ordenadores.

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¿Vale? ¿Veis? Os dejo aquí unas páginas web porque vamos a recabar información sobre el transporte, pero esta vez hemos elegido la ciudad de Nueva York. ¿Vale? Mira, ¿veis? Tenéis aquí una de las páginas, otra, ¿vale?

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Y una vez recabada la información, ¿vale? Con eso vamos a hacer una infografía, ¿veis? Si volvemos al diario digital de Eugenia, ¿veis? Os he dejado aquí un ejemplo de una infografía sobre el transporte en Londres. Para hacer la infografía, pues podemos utilizar estas apps, ¿de acuerdo? Pero previamente tenemos que haber buscado la información.

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Bueno, si tenéis cualquier duda, el miércoles la podemos resolver en clase

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y si no, pues ya sabéis, me podéis escribir o a través de los foros en el aula virtual.

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¡Nos vemos!