1 00:00:01,580 --> 00:00:08,539 Hola, soy María Trinidad Soto Navarro. Soy profesora de secundaria. Mi especialidad es 2 00:00:08,539 --> 00:00:17,190 biología. Con este perfil acredito la autoría de esta evidencia. Utilizo la mensajería 3 00:00:17,190 --> 00:00:23,190 institucional del aula virtual para comunicarme de forma diaria con el alumnado. Al hacerlo, 4 00:00:23,510 --> 00:00:28,850 aplico siempre las políticas de uso aceptable del centro. Además, para proteger los datos 5 00:00:28,850 --> 00:00:33,929 personales y el bienestar digital, utilizo contraseñas robustas que mezclan números 6 00:00:33,929 --> 00:00:37,929 y símbolos y nunca dejo mis sesiones abiertas en los equipos del instituto. 7 00:00:46,240 --> 00:00:51,380 En cuanto a la coordinación docente, participo activamente en espacios compartidos en la 8 00:00:51,380 --> 00:00:57,579 red. Como se ve en esta carpeta institucional, colaboro con otros compañeros subiendo y 9 00:00:57,579 --> 00:01:04,239 organizando recursos. En la carpeta de actividades extraescolares, en la de coordinación de 10 00:01:04,239 --> 00:01:14,379 biología, en el curso que hemos hecho de digitalización o en la revista de CEPA la 11 00:01:14,379 --> 00:01:29,400 Mesta. Recientemente detecté una dificultad de gestión. Mis compañeros no podían acceder 12 00:01:29,400 --> 00:01:34,980 a un recurso en la nube porque les daba un error de permisos. Resolví este problema 13 00:01:34,980 --> 00:01:49,260 de acceso de forma autónoma. Este era el documento y dándole a las opciones de compartir 14 00:01:49,260 --> 00:02:03,180 genere un enlace interno. Al enviarles este enlace directo conseguimos atajar el error 15 00:02:03,180 --> 00:02:08,539 de permisos y les garantice el acceso inmediato al material. 16 00:02:10,039 --> 00:02:18,460 Considero que fue fundamental dominar esta herramienta para mejorar la organización 17 00:02:18,460 --> 00:02:25,039 y evitar bloqueos a la hora de compartir la información y agilizar el trabajo. 18 00:02:26,360 --> 00:02:27,319 Un saludo.