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00:00:00,000 --> 00:00:06,760
Hola, aquí se inicia la presentación de la infografía realizada en Canva que va

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00:00:06,760 --> 00:00:13,920
a versar sobre un trabajo de una clase del segundo de la ESO dentro de la

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00:00:13,920 --> 00:00:18,880
asignatura de Geografía e Historia, tres imperios medievales, el dominio de

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00:00:18,880 --> 00:00:23,400
Europa y el Mediterráneo. El objetivo principal del trabajo, como he dicho, va

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00:00:23,400 --> 00:00:27,440
dirigido al segundo de la ESO, es conocer los tres imperios dentro del segundo

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00:00:27,440 --> 00:00:34,640
tema de la unidad del libro, que serían conocer el imperio carolingio, bizantino

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00:00:34,640 --> 00:00:39,640
e islámico. En una primera fase, en una fase de lanzamiento, una actividad que

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00:00:39,640 --> 00:00:43,240
siempre desencadenante, el conocimiento de tres imperios medievales, donde

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00:00:43,240 --> 00:00:51,640
tendrán que conocer un poco, buscar qué elementos conocen de esos imperios. Para

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00:00:51,640 --> 00:00:55,480
ello, la forma de trabajar, será bueno buscar esa información previa, deberán

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00:00:55,480 --> 00:01:01,880
de crear un dosier de información y cada grupo tendrá que elaborar un cajú.

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00:01:01,880 --> 00:01:07,400
Se realizarán dos sesiones, una fase de diseño, donde empezarán a trabajar un

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00:01:07,400 --> 00:01:12,040
poco y se van a realizar en trabajo cooperativo, donde pues bueno, tendrán

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00:01:12,040 --> 00:01:17,960
que ir dándose, creando un logo de su grupo, nombre de su grupo y un poco la

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00:01:17,960 --> 00:01:22,640
división del trabajo que van a tener cada uno de los miembros. Todo ello

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00:01:22,640 --> 00:01:27,840
siempre tendrá o irá enlazado con las rúbricas que tendrán que rellenar al

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00:01:27,840 --> 00:01:32,480
final de cada sesión, dentro del formulario de Classroom, que previamente

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00:01:32,480 --> 00:01:38,840
ya tendrán enviados a Classroom cada uno de los alumnos. Se trabajará con un

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00:01:38,840 --> 00:01:43,560
cuaderno de Website o con Keynote, sobre todo en este caso, nosotros siempre

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00:01:43,560 --> 00:01:48,040
trabajamos con Keynote. Tendrán dos o tres sesiones, una fase de

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00:01:48,040 --> 00:01:53,320
investigación, que constará de cinco sesiones, donde estarán trabajados ya por

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00:01:53,320 --> 00:01:58,160
cada miembro del grupo, tendrá dividido las formas de trabajar, unos serán los

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00:01:58,160 --> 00:02:02,160
expertos en búsqueda de información, otros serán los escribanos, otros los

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00:02:02,160 --> 00:02:07,440
maqueteadores. Se dedicarán una sesión de cinco sesiones para esa

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00:02:07,440 --> 00:02:11,200
búsqueda de información, una fase de montaje, donde la presentación puede ser

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00:02:11,200 --> 00:02:17,200
en Geniali, en Powerpoint, incluso en Keynote. Como siempre serán dos sesiones

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00:02:17,360 --> 00:02:22,000
para todo ello, una fase de presentación, que al ser varios grupos, pues bueno, se

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00:02:22,000 --> 00:02:26,280
dividirá en dos, la sesión igual, la presentación puede ser en Geniali, Canvas,

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00:02:26,280 --> 00:02:32,080
Keynote, exposición de un mural, todo ello previamente, una vez que ya se

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00:02:32,080 --> 00:02:36,440
haya presentado, se subirá a las redes sociales, a la web del centro, para

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00:02:36,440 --> 00:02:42,760
informar a las familias de cómo trabajan sus hijos. Una fase de evaluación, que

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00:02:42,880 --> 00:02:52,440
será la entrega del material al profesor, para ser evaluado junto con la

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00:02:52,440 --> 00:02:57,880
rúbrica final y colectiva. Y aquí finaliza. Muchas gracias.