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Buenos días, este vídeo es para comentar brevemente en qué va a consistir el trabajo

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que vamos a realizar con el alumnado sobre la ANETIQUETA. Como explicamos en el PDF adjunto,

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habrá un trabajo previo de puesta en común y consenso sobre en qué consisten estas normas

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de conducta establecidas sobre nuestro comportamiento en red. Las infografías que se pueden ver

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00:00:32,000 --> 00:00:39,000
en este vídeo-presentación corresponden a 10 de esos elementos clave del código de

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conducta online que los alumnos deben no sólo conocer, sino también poner en práctica.

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Declara así mismo que todos los ejercicios previos de conocimiento sobre la ANETIQUETA,

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como son la reflexión en grupo y la toma de decisiones sobre qué nuevos elementos

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00:01:01,000 --> 00:01:08,000
deberían contener las infografías, pretenden poner en práctica una metodología participativa

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y activa. Una infografía final que condense las propuestas por la profesora más la página

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00:01:16,000 --> 00:01:22,000
o páginas que decidan anexionar los diversos grupos será la mejor manera de valorar el

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00:01:22,000 --> 00:01:28,000
éxito de lo trabajado por todos. No sólo desde la perspectiva profesor-alumnado, sino

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también entre los diversos alumnos y lo aportado en los distintos grupos de trabajo. Una rúbrica

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que vaya midiendo el trabajo individual y grupal será el referente respecto a la consecución

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00:01:45,000 --> 00:01:49,000
de los objetivos propuestos. Muchísimas gracias.