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Hola, soy María Dolores Acosta Ruiz, soy profesora en Especialidad de Física y Química en Educación Secundaria Obligatoria.

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En este vídeo voy a mostrar cómo utilizo yo el aula virtual como principal entorno digital de aprendizaje.

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Como veis, los contenidos están organizados por unidades y se acompañan de un calendario de planificación

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en el que permite al alumnado conocer con antelación el trabajo previsto

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y facilitar el seguimiento de la asignatura.

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En el calendario se ponen las fechas de exámenes, simulacros, entregas de tareas y demás.

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A través del aula virtual se plantean diferentes tipos de actividades.

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Cada uno de los temas está estructurado con los apuntes, con una presentación, con ejercicios,

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con las soluciones de los ejercicios y con unas cuantas tareas evaluables que permiten al alumnado complementar el trabajo realizado en clase.

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El alumnado en todo momento puede consultar todos los materiales, entregar tareas y revisar sus resultados en el cuaderno de calificaciones del alumno,

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lo que contribuye a desarrollar una mayor autonomía y facilita la organización de su propio aprendizaje.

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Además, siempre se intenta ofrecer diferentes tipos de recursos y materiales.

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Por ejemplo, apuntes escritos, presentación, resúmenes que son un poco más visuales

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para que los alumnos tengan acceso a todos los contenidos y puedan entender todo de manera completa.