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00:00:00,000 --> 00:00:06,000
Buenos días. Comenzamos aquí con el vídeo relacionado con la plataforma de gestión de aprendizaje.

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00:00:08,000 --> 00:00:13,000
Entramos en el aula virtual con las credenciales habituales.

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00:00:13,000 --> 00:00:18,000
Podemos ver que es el aula referida a todo el centro.

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00:00:18,000 --> 00:00:21,000
Nos vamos a la sección de secundaria. Es un CIPSO.

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00:00:21,000 --> 00:00:26,000
Como veis, tenemos esta cuarta de la ESO. Pues vamos a uno de mis grupos. Primero de la ESO.

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00:00:26,000 --> 00:00:40,000
En este aula podemos ver las diferentes secciones. Una de formación básica, proyectos, entrega de actividades,

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00:00:40,000 --> 00:00:47,000
en este caso relacionada con los errores, una actividad evaluativa de gramática interactiva que veremos adelante,

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00:00:47,000 --> 00:00:54,000
sección sobre los libros de lectura, instrucciones y calendario y otros elementos que pueden ser útiles para el alumno.

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00:00:54,000 --> 00:01:03,000
En la primera sección vemos cómo los alumnos tienen referencia a la manera de contactar con el profesor,

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00:01:03,000 --> 00:01:14,000
la presentación inicial, el curso que les servirá a lo largo de todo el año para ver cuáles son los aspectos a los que van a tener que prestar más atención,

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00:01:14,000 --> 00:01:23,000
criterios de calificación, por supuesto, enlace a posibles videoconferencias, elementos útiles para sus redacciones y demás.

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00:01:24,000 --> 00:01:34,000
La primera de las secciones que podemos ver aquí son dos pequeñas tareas para poder entregar trabajos, en este caso una presentación,

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00:01:34,000 --> 00:01:40,000
otra sección dedicada a los errores del cuaderno, bueno se han eliminado varias pero estas son las que están activas.

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00:01:40,000 --> 00:01:53,000
Después podemos ver en la sección 3 una herramienta evaluativa en la que tienen que reescribir frases y pueden comprobar ellos mismos.

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00:01:53,000 --> 00:02:11,000
También tenemos la parte de evaluación de esta herramienta, aquí vemos los participantes y vemos que se utiliza también esta herramienta de calificaciones.

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00:02:11,000 --> 00:02:27,000
Podemos ver en la sección 4 los libros de lectura, batería de trabajo que se les ha ido encomendando, listas de vocabulario, instrucciones y calendario,

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00:02:28,000 --> 00:02:41,000
presentaciones que tienen que hacer cada uno de ellos, la sección en la que trabajan sobre los errores, cómo deberían subirlo a la nube con Madrid,

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00:02:41,000 --> 00:02:50,000
aquí con una especie de guía que les he preparado. Esta sería la idea general del aula virtual.

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00:02:56,000 --> 00:02:59,000
Buenos días, esto es todo.