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Hola, soy Olga Gómez del Colegio CAUDE y voy a presentar la evidencia 2 de las evidencias fundamentales.

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He creado el siguiente contenido digital con la herramienta Google Site

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y este contenido está creado por mí para desarrollar los objetivos y contenidos de la unidad didáctica Geometría,

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áreas y perímetros que pertenece a la asignatura de Matemáticas de primero de la ESO.

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Con esta presentación se explican los contenidos a trabajar y cómo deben de hacerlo. También se les explican los saberes y competencias y la explicación de la metodología que se usa.

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Para eso utilizo situaciones, enlaces interactivos, como puede ser la situación de aprendizaje, en la que lo que hago es ponerles los contenidos,

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los metodologías, los saberes básicos con las competencias específicas y los recursos que van a necesitar utilizar para poder hacer esta actividad.

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También les explico la organización de grupos y los tiempos que vamos a ampliar.

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Una vez terminada la penúltima parte de la actividad, antes de salir al patio y hacer las mediciones, les pongo una ruta de aprendizaje para que ellos se den cuenta, que también está hecho por mí, se den cuenta si con todos estos enlaces y estos recursos han podido aprender y han podido trabajar todos los contenidos que realmente son importantes.

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No he querido olvidar los elementos de accesibilidad.

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Las normas de una etiqueta lo he hecho a través de un QR, porque a veces lo he hecho más cómodo a ellos, a través de un vídeo o a través de una infografía en la que explico todas las normas que pueden ser necesarias para que hagan un buen trabajo.

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Y ya por último, en la Classroom que trabajo con ellos, tengo todos los contenidos de la situación de aprendizaje, que estos son los que trabajamos al final de la tercera evaluación, cuando ya se hace.

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Y bueno, pues esto es todo. Muchas gracias y buenas tardes.