1 00:00:00,220 --> 00:00:04,679 Hola, mi nombre es Alejandro Izquierdo y paso a dar respuesta al área 4. 2 00:00:04,940 --> 00:00:09,119 En cuanto a la evaluación, a mi alumnado de sexto A, por ejemplo, dentro del área de Educación Física, 3 00:00:09,619 --> 00:00:12,599 les hago una prueba trimestral de conocimientos que vale el 10% de la nota. 4 00:00:12,880 --> 00:00:16,399 Aquí en la tercera evaluación, como hago una evaluación sumativa y global, 5 00:00:16,640 --> 00:00:19,359 pues voy recogiendo las notas de anteriores trimestres, ¿vale? 6 00:00:19,399 --> 00:00:23,339 Van todos sumándose a esta nota final, que corresponde también con la ordinaria. 7 00:00:24,420 --> 00:00:26,719 Estos conocimientos los hago a través de cajuts, 8 00:00:26,719 --> 00:00:30,039 que tengo aquí recogido, lo que yo meto dentro del Kahoot. 9 00:00:30,420 --> 00:00:36,619 El Kahoot recoge cosas como palados, cosas de diferentes deportes, 10 00:00:36,780 --> 00:00:40,679 que yo lo voy colgando en la página y creo mis propios Kahoot 11 00:00:40,679 --> 00:00:43,820 para que me den información acerca de los conocimientos del alumno. 12 00:00:44,420 --> 00:00:46,700 Dentro de las destrezas que hago una por cada unidad, 13 00:00:46,820 --> 00:00:49,960 es decir, una rúbrica interactiva dentro de cada unidad, 14 00:00:51,079 --> 00:00:54,560 estas rúbricas son las siguientes aquí, en función a unos parámetros, 15 00:00:54,560 --> 00:00:56,979 en función de los criterios de evaluación del tercer ciclo 16 00:00:56,979 --> 00:00:59,380 creo unos parámetros para evaluar 17 00:00:59,380 --> 00:01:01,479 con siempre, casi siempre, casi nunca 18 00:01:01,479 --> 00:01:02,340 y nunca, es decir 19 00:01:02,340 --> 00:01:04,420 12, 8, 4 y 0 20 00:01:04,420 --> 00:01:07,019 y dar luego el valor que corresponde a la nota, es decir 21 00:01:07,019 --> 00:01:09,079 sobre 6, esto sería un 10, pues esto sería 22 00:01:09,079 --> 00:01:10,819 un poquito menos que un 10 y esto me lo llevo a 23 00:01:10,819 --> 00:01:13,239 mi Excel, donde coloco 24 00:01:13,239 --> 00:01:15,239 ahí las notas, ¿qué pasa con las 25 00:01:15,239 --> 00:01:17,340 actitudes? las actitudes las valoro a través 26 00:01:17,340 --> 00:01:19,280 del carné del punto y de una auto-evaluación 27 00:01:19,280 --> 00:01:20,299 el carné del puntos 28 00:01:20,299 --> 00:01:23,200 lo tienen pegado en su agenda, es un carné 29 00:01:23,200 --> 00:01:25,040 parecido a este, donde ellos se colorean la cara 30 00:01:25,040 --> 00:01:27,420 y lo pegan atrás del cuaderno, 10 puntos 31 00:01:27,420 --> 00:01:29,420 10 puntos, 10 puntos por cada trimestre 32 00:01:29,420 --> 00:01:30,939 donde si yo les quito, pierden 33 00:01:30,939 --> 00:01:32,780 puntuación, vale, el 30% de la nota 34 00:01:32,780 --> 00:01:34,900 el 30% de la nota de las actitudes 35 00:01:34,900 --> 00:01:36,500 y yo les voy quitando, ¿en función a eso? 36 00:01:36,900 --> 00:01:39,180 ¿qué pasa si incumplen algo? si incumplen algo 37 00:01:39,180 --> 00:01:41,079 notan la agenda, carnet de depósito deportista 38 00:01:41,079 --> 00:01:43,299 perdemos un punto por interrumpir muchas veces en clase 39 00:01:43,299 --> 00:01:44,739 por favor, hablas con Pablo en casa 40 00:01:44,739 --> 00:01:47,019 Pablo así perdería un punto dentro de 41 00:01:47,019 --> 00:01:49,159 los 10 que le doy, que luego pondera 42 00:01:49,159 --> 00:01:50,739 como siendo el 30% de la nota 43 00:01:50,739 --> 00:01:53,680 De ese 30% es el 20% que cambia del buen deportista. 44 00:01:53,799 --> 00:01:54,319 ¿Qué es el 10? 45 00:01:54,799 --> 00:01:57,959 Una autoevaluación del alumno en cuanto a su trabajo a final de trimestre. 46 00:01:58,060 --> 00:02:00,840 Por ejemplo, Inés, yo recojo cuatro días, 47 00:02:00,959 --> 00:02:02,500 cómo se ven ellos en educación física, 48 00:02:02,620 --> 00:02:04,920 qué aportan, si respetan las opiniones, 49 00:02:04,959 --> 00:02:07,500 si aportan ideas, si se comprometen con el objetivo alcanzado, 50 00:02:07,599 --> 00:02:08,659 ayudar a sus compañeros, 51 00:02:08,860 --> 00:02:11,759 o se encuentran a gusto dentro del equipo de trabajo. 52 00:02:11,879 --> 00:02:13,439 Verlo un poco y así valorarlo. 53 00:02:14,159 --> 00:02:16,560 Entonces todo esto yo lo dejo recogido, ¿dónde? 54 00:02:16,719 --> 00:02:19,219 En mi Excel de resultados. 55 00:02:19,219 --> 00:02:30,659 ¿Qué tengo aquí como comparativas? Al final recojo primera evaluación, segunda, tercera, recojo un informe de datos para ver así la nota ordinaria que les pueda salir dentro de la asignatura.